第28届全国青少年创新大赛组委会邀请了来自卢森堡、印度、斯洛文尼亚、巴西、法国、韩国等14个国家的68位选手、23个青少年科技创新项目参赛。
　　公开展示中，这些来自外国的中学生热情地向中国朋友们介绍他们的科技创新作品，与中国的老师同学们交流经验。中国的老师同学们对这些国外的科技创新作品也很感兴趣，通过这些作品，不仅学习到了国外在科技创新教育方面的先进经验，还感受到了来自异域的风土文化，是本届大赛中难忘的愉快经历。
　　 1.电磁悬浮器教具
　　国家：斯洛文尼亚
　　斯坦尼斯拉夫喜爱物理，但是他发现他周围的同学对物理却不太感兴趣，觉得物理理论十分枯燥难学。
　　为了使物理能够变得生动有趣，斯坦尼斯拉夫研发了“电磁悬浮器教具”。这个教具的工作原理是用电磁力抵消地球引力从而使物体处于悬浮状态。这个教具可以在课堂上向学生演示电磁感应现象。
　　 2. 紫外线研究
　　国家：卢森堡
　　此项目对紫外线的渗透性做了研究，发现太阳镜能够较好地抵御紫外线，而防晒霜的表现则参差不齐。他们分别对高档防晒霜、普通防晒霜和廉价防晒霜做了对比试验，结果表明昂贵的品牌防晒霜并没有在防晒效果上与它们的价格成正比，而廉价防晒霜却往往物超所值。
　　 3. 植物园保护装置
　　国家：印度
　　三位印度中学生发明的植物园保护装置，可以合理管理资源，帮助保护植物园中的树木，节省电、水和人力。
　　自动湿度探测器能够自动监控土壤湿度，雨季时一般不需要人工给水，雨季过后，当土壤湿度达不到植物生长需求时，装置会自动探测到，并提醒管理者进行人工给水。