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在进行德育教育的过程当中,高中历史这门学科作为德育教育的载体,有着很多的优势,因为历史上有许多具有高尚情操的人物和事件值得我们去仔细的学习和继承.而这些素材也可以成为历史老师在历史教学中进行德育渗透的一种辅助教学方式,因此历史老师在进行历史授课的同时将德育教育内容渗透到课堂当中是十分有必要的.