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创新能力的培养贯穿于研究生教育的全过程.文章分析了目前数理统计教学在创新能力培养方面存在的一些问题,并结合多年的教学实践,提出了解决这些问题的策略,该研究有助于培养学生的统计思想、创新意识、创新思维和创新能力.
基于创新能力培养的研究生《数理统计》课程教学研究
【摘 要】
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创新能力的培养贯穿于研究生教育的全过程.文章分析了目前数理统计教学在创新能力培养方面存在的一些问题,并结合多年的教学实践,提出了解决这些问题的策略,该研究有助于培养
【机 构】
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西安建筑科技大学 理学院数学系,陕西西安 710055
【出 处】
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创新创业理论研究与实践
【发表日期】
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2020年16期
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