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随着我国教育体制改革的不断深入以及新课程标准的实施，对建筑制图教学工作也提出了新的要求与挑战。随着多媒体技术应用的日渐广泛，我国的建筑制图教学工作中也引入了全新的教学方式，这种多媒体技术的运用可以培养学生的抽象思维能力和逻辑能力，使他们加强对图形的理解和认识，推动建筑制图教学工作取得良好的教学效果。本文通过对当前我国多媒体技术在建筑制图教学应用中的不足进行分析，论述了多媒体技术在建筑制图教学活动中的重要性，对相关的教学人员具有一定的参考价值。