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随着素质教育的逐步深入。英语教师要切实培养学生科学的阅读习惯，激发学生的阅读兴趣。让学生在学中乐、乐中学，真正寓教于乐。就目前现状而言．大多数学生没有形成良好的阅读习惯。出现生单词往往马上查词典，未形成猜词能力；
“三读法”击破英语“大阅读”
【摘 要】
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随着素质教育的逐步深入。英语教师要切实培养学生科学的阅读习惯，激发学生的阅读兴趣。让学生在学中乐、乐中学，真正寓教于乐。就目前现状而言．大多数学生没有形成良好的阅读习
【机 构】
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汶上县康驿镇第一中学
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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2011年12期
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