【摘 要】
：
“作为数学教师,你必须借助数学这个通道,引导学生去感悟世界的奥秘,而不仅仅是传授数学知识.我没有停留在讲解数学知识上,而是展示了数学文化,展现了我对数学的理解.” ——
论文部分内容阅读
“作为数学教师,你必须借助数学这个通道,引导学生去感悟世界的奥秘,而不仅仅是传授数学知识.我没有停留在讲解数学知识上,而是展示了数学文化,展现了我对数学的理解.” ——华应龙rn在期盼已久的等待中,我们终于迎来了全国著名特高级教师、北京第二实验小学的副校长——华应龙到校讲学,实现了大家与名师面对面、零距离接触的夙愿.为了进一步了解华老师其人其事,我除了在网上收看有关他课堂教学的实录外,还认真阅读了华老师所著的《做一个优秀的小学数学教师》,通过观摩此次讲学活动,我对其品学和教学智慧又有了进一步的认识.
其他文献
目的：评估经皮椎体后凸成形术(PKP)对伴或不伴相关神经压迫症状的后缘破坏的椎体转移瘤治疗的疗效及安全性。 方法：回顾性分析行PKP治疗的伴有后缘破坏的椎体转移瘤患者35例
随着语文课程改革的不断深入，相关工作者越来越重视小学语文阅读教学了，在小学语文教学过程中，学生能够阅读各类文章，例如散文、现代诗歌、历史故事、小说以及童话等，能够让学生领略到语文阅读的魅力，丰富学生的语文知识，开阔学生的视野。但是在新课改环境下，传统的教学方式已经无法满足小学语文阅读教学的要求，情境创设作为一种常用的教学方式，能够加强学生对知识的理解，提升学生的阅读能力与阅读速度。因此在小学语文情
随着互联网技术的快速发展,越来越多的网络教学渐渐地出现在大众的视线中.线上和线下相结合的翻转课堂模式也成了一种新型的教学模式.本文提出的辅助教学模式是在“微课程”
京津冀地区同属京畿重地,具有极其重要的战略地位.2014年2月26日,习近平总书记提出了“京津冀协同发展”的重大国家战略,这一战略的提出是以“疏解非首都核心功能,解决北京‘
教材分析 《魔幻的颜色》属“造型·表现”学习领域，让学生在认识三原色的基础上，通过尝试、探索、观察，发现三原色相互融合时产生的色彩变化，从而进一步认识三间色。本节课的教学方式更加灵活，具有趣味性。德育需要自愿将学生的内在调动起来，需要学生们自愿去接受这些信息，而本课中的趣味性符合学生的生理和心理特征，易调动学生参与的积极性、主动性。所以，本节课主要以学生为主，教师在过程中对学生进行引领和启发，鼓
随着小学语文新课程改革的不断推进,小学语文教师应当顺应当前的教育形式,积极在实践教学中积攒经验、挖掘有效的教学方法,来切合落实新课程改革标准中对小学语文教学目标的
大学生在校接受的高等教育是我国社会主义现代化建设中的一支重要力量,社会公众无不对大学生的能力及品行持有较高的期望.但自社会进入转型期以来,大学生宿舍恶性事件不断发
新课程标准下的课堂教学的本质是学生在教师的引导下主动参与、自主发现与探究、独立思考和不断创新的过程。如何使学生在体验中感受知识的产生，从而掌握新知识呢？结合教学实践，笔者通过教师设计课堂提问的问题、学生思考和讨论问题这一环节，浅谈一下自己的几点认识。 有目的地设计学生讨论的问题 让学生讨论问题时要有一个明确的目的，既要让学生产生急于解决的欲望，又要充分考虑学生自身发展的特点，特别是已有的知识基
当前，我国教学改革正不断推进，新课程对各科教学提出了新的理念与方法，希望教师在教学中能够始终坚持使用以学生为主体的教学方法，告别传统教学中“死记硬背”的教学方法，采用创新教学思维。在此基础上，合作探究式教学法的优势不断凸显，其是指在教学中将学生放在主体地位，使学生互相合作、共同探索，最终达成教学目标。与其他课程相比，初中数学更具逻辑性和思维性，学生在学习的过程中会存在一定的难度。而运用合作探究式教
作文是小学语文学习的一部分，是发挥学生创造性的过程，是培养学生语言表达能力的过程，也是语文素养培养的过程，更是语文教学的重难点。但是大部分学生害怕写作文，不愿写作文，不知道从何下笔。因此，教授学生如何写一篇优秀的作文对许多教师来说是困难的，写一篇优秀的作文对于学生来说也十分困难。 小学语文作文是小学语文学习的重点，它不仅能培养学生的语言表达能力，还能培养学生发现生活中的美与细节，并且将自己所发现