【摘 要】
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建设智能化教学环境,在课堂教学中应用优质数字教育资源和软件工具,利用信息技术开展启发式、探究式、讨论式、参与式教学是当前信息技术与学科教学深度融合的一个重点。i Pa
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建设智能化教学环境,在课堂教学中应用优质数字教育资源和软件工具,利用信息技术开展启发式、探究式、讨论式、参与式教学是当前信息技术与学科教学深度融合的一个重点。i Pad进入课堂,给语文课堂教学带来了全新的改变,更好地实现了新课标倡导的合作学习与探究性学习。本文以《草船借箭》教学为例,从预习、新授、拓展、练习等学习环节,阐述i Pad在小学语文课堂教学中的有效应用,为探索信息技术与语文学科教学的深度融合提供了实践新思路。
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