新课程背景下初中化学的探究式教学

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随着基础教育的推进,人们越来越能认识到科学教育的目的不是将少数人培养成科学家,而是让更多的学生可以更具科学素养,成为对社会有用的人。正是这种意识的推进,使得现在中学教育面临一次次改革,变得更加符合国际教育形势,又能秉承中国文化传统。更重要的是符合时代特征,培养更多更具实践精神的优秀人才。以初中化学教学为讲述对象,介绍探究式教学的基本模式和方法,希望能引起重视和更多的创新。 With the promotion of basic education, people are increasingly realizing that the purpose of science education is not to train a few people as scientists, but to enable more students to become more scientific and socially useful people. It is this advance of consciousness that makes secondary education reform now facing a second time, becoming more in line with the international education situation, and adhering to the Chinese cultural tradition. More importantly, it is in line with the characteristics of the times and nurtures more talents with more practical skills. Taking the junior high school chemistry teaching as the object, this paper introduces the basic mode and method of inquiry teaching, hoping to attract more attention and more innovation.
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