【摘 要】
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如培根《论读书》所言“读史使人明智,读诗使人聪慧”,苏轼亦言“腹有诗书气自华”,诗为书之本,是祖先遗留下来的瑰宝.作为一名语文教师,我,要做一个爱读诗的老师,在翰墨书香
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如培根《论读书》所言“读史使人明智,读诗使人聪慧”,苏轼亦言“腹有诗书气自华”,诗为书之本,是祖先遗留下来的瑰宝.作为一名语文教师,我,要做一个爱读诗的老师,在翰墨书香中感受祖先留给我们的文化底蕴.我,更要努力做一个会读诗的老师,汲其精华,绽其光彩,让我的学生也爱上读诗.在学校《桃文化》校本课程开发之际,要编写《我爱家乡水蜜桃》 《桃之源》 《桃之韵》 《桃之美》等5本校本教材,我成为了“桃”文学作品的《桃之韵》读本的“责任编辑”,从此,我便与学生“桃”海拾韵,开启了一段美丽的“桃”之旅……
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