【摘 要】
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摘 要 随着现代信息技术的飞速发展，网络技术已经渗透到了人们生产、生活的方方面面。同时也为我国教育领域带来了极大的冲击，为我国教育教学的新课程改革提供了有力的技术支持。其中翻转课堂教学模式就是教育领域与网络技术相结合的产物之一，是对传统教学模式的颠覆性改革。它不僅充分地凸显了学生的课堂学习主体地位，更能有效地培养学生自主学习的意识和能力。因此，在小学高年级数学教学中，教师应善于应用翻转课堂的教学模
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摘 要 随着现代信息技术的飞速发展，网络技术已经渗透到了人们生产、生活的方方面面。同时也为我国教育领域带来了极大的冲击，为我国教育教学的新课程改革提供了有力的技术支持。其中翻转课堂教学模式就是教育领域与网络技术相结合的产物之一，是对传统教学模式的颠覆性改革。它不僅充分地凸显了学生的课堂学习主体地位，更能有效地培养学生自主学习的意识和能力。因此，在小学高年级数学教学中，教师应善于应用翻转课堂的教学模式，以此提高课堂教学效率，促进学生综合素质能力的发展。
关键词 小学数学;高年级;翻转课堂教学模式;应用策略
中图分类号：G622
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摘 要 数学思想方法能够促进学生打好“双基”，帮助学生深入理解所学知识，学会从不同角度看待数学问题。学习数学最重要的是有较强的逻辑思维能力，能够灵活应用所学知识解决现实生活中遇到的问题，数学思想方法则为学生提供了方法论的指导，使学生能顺利完成从一般范式到特殊范式的过渡。本文将从在初中数学教学中渗透数学思想方法教育的意义出发，浅谈数学思想方法的类别，然后介绍这些思想方法在初中数学教学中的应用。 关
摘 要 本文通过课堂内外教学对赏识教育的尝试与研究，浅谈了如何让孩子在常识教育中找到自我，让学生感觉到老师对自己的关注、赏识，培养学生的综合能力。赏识教育能造就奇才，培养人才，促使学生找到自我，走向成功。 关键词 赏识教育;自我 中图分类号：B017.9 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）34-0111-01 在平常的日子里，我们肯定看到过自己的孩子放学回家迫不及待地大
摘 要 教育源于生活，与生活息息相关且用之于生活，生活中的素材是建立学生学习基础、增强学生学习兴趣及认知度的保障。我国著名教育家陶行知先生说过：“生活与教育是一个东西，而不是两个东西”。学校教育只是教育的一种形式，课堂不仅是学生学习知识的场所，也是学生生活的园地。课堂教学既是师生的教学活动过程，也是师生充满灵感、充满激情并充满理想的生活过程。 关键词 生化话;课堂;高效 中图分类号：G424.
摘 要 小学数学是小学生们在学习阶段必须掌握的一门学科，学好数学对于学生们的逻辑思维能力有着极大的作用。那么，如何让小学数学教学变得更为有效，使学生们能够在课堂上真正学习到与生活密切相关的数学知识是特别重要的。如何切实提高教育质量，如何让小学数学教学变得更为有效，是每一位小学数学教师在工作当中必须思考的事情。 关键词 小学数学;教学效果;高效课堂 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号
摘 要 现代诗歌教学是语文教学上的一大难题，它语言凝练，意象丰富，蕴含着作者复杂而深沉的感情。本文试从巧设导入、引导诵读、展开联想和想象等三方面对其进行探讨，来谈谈现代诗歌教学在课堂上的实践。 关键词 巧设导入；引导诵读；展开联想想象 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）01-0155-01 诗歌，因其凝练的语言、和谐的音调、鲜明的节奏而越来越受到大
摘 要 中国学生核心素养概念的提出对于整个教育改革来说具有划时代的意义，是培养“全面发展的人”的必然要求。对于广大小学语文教师来说，需要树立核心素养理念，创新教学方式，找准教学契机，以学生核心素养培育為导向，充分发挥语文学科优势，实现学生的全面发展。 关键词 核心素养;小学语文;教学 中图分类号：C41 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）36-0162-01 近年来，关
摘 要 随着新一轮幼儿园课程改革的不断深入，乡土课程资源受到了越来越多幼儿教育工作者的重视，在《幼儿园教育指导纲要（试行）》中也进一步强调了乡土资源对于幼儿园教育的重要性。将乡土资源作为课程资源的一部分，运用到幼儿园日常教学中，不仅能够丰富课堂教学的形式，形成独具地方特色的幼儿园，而且还能丰富教师的教育教学理论，促进教师专业能力的提升。下文笔者主要就如何在农村幼儿园开发和利用乡土资源展开探讨，希望
摘 要 游戏化教学是一种全新的教学模式，对于身心发育尚不健全的小学生来说，课本上的枯燥乏味的知识往往难以激起其学习的兴趣。而游戏化教学以游戏的设计理念为基础，将教学过程中的任务转化为游戏中的模式，这种方式更有助于激发学生的学习兴趣，提升教师教学的效率，对于构建和谐的师生关系也非常有帮助。因此，本文对游戏化教学在小学数学教学中的应用进行了研究。 关键词 游戏化教学;小学数学;应用 中图分类号：B
摘 要 古诗词是我国文学史上一颗璀璨的明珠，它经久不衰、历久弥坚，凝聚着诗人的思想情感与文墨才情，或有热爱祖国大好河山的向往之意，或有宏伟愿望难以实现的壮志难酬，又或是与人无争又容纳万物的上善若水，无一不体现着诗人的“腹有诗书气自华”。据此，本文探究了初中语文古诗词的鉴赏教学策略，以期为广大教师提供部分借鉴。 关键词 初中语文;古诗词;鉴赏教学;策略探究 中图分类号：G632 文献标识码：A
摘 要 在小学教育教学阶段，数学科目是学生必学科目之一，而数学科目是一门基础且重点科目，学好数学对提升学生现阶段的学习成绩有利，同时对培养学生的多种能力与素质均有有利作用。高效课堂是小学数学教学追求的教学目标，而目前教师的教学现状并不理想，学生对数学学习的兴趣较低，学习积极性不强，所以，老师们要积极反思教学问题，并采取有效的措施去应对，以不断提升教学的有效性，创建高效课堂。 关键词 小学数学;高