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济宁职业技术学院通过面向全校学生进行价值观情况的问卷调查,从高职院校学生价值观现状、社会主义核心价值观等两个维度,对目前学生价值观教育进行了深入的了解;在分析和研究了调查结果的基础上,从思想政治理论课教育教学改革、社会主义核心价值观实践路径探索等方面进行了探索和思考.
高职院校学生价值观情况调查研究及对策分析——以济宁职业技术学院为例
【摘 要】
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济宁职业技术学院通过面向全校学生进行价值观情况的问卷调查,从高职院校学生价值观现状、社会主义核心价值观等两个维度,对目前学生价值观教育进行了深入的了解;在分析和研
【机 构】
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济宁职业技术学院 山东济宁 272100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年38期
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