试论高中语文诗歌语言教学的美育策略

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在高中语文教学中我们似乎被繁重的学业压力压着喘不过气来,从而缺少对语文诗歌语言的发现和赏析.我认为语文作为文学的重要分支学科代表,就应该起到承上启下的关键作用.在高中语文教学中诗歌语言教学也是一种较为常见的美育策略,本文中围绕高中语文诗歌语言教学的美育策略为例,展开在高中语文教学课堂上的教学.
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