教孩子一天 想孩子一生

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  丹青敷彩,翰墨流霞,书香漫卷校园。
  爱心成长,幸福启航,教育尽显芬芳。
  “美丽的鲜花在开放,你是哪一朵?天上的星星在闪烁,你是哪一颗……成长在二实验,幸福又快乐。”走进四平市第二实验小学,总能听到孩子们这些幸福的哼唱,他们是校园里最快乐的音符。徜徉在校园里,眼之所见是书香弥漫,心之所感是幸福流淌。
  曾经,十名小画星走进人民大会堂,参加全国第十届校园春晚并现场作画,受到了国家领导人的亲切接见;曾经,校园舞蹈团走进北大百年讲堂,参加全国魅力校园综艺盛典……多年来,学校秉承“唯实创新、立德树人”的校训,遵循“教孩子一天,想孩子一生,为孩子一生的幸福奠基”的办学理念,以丰富多彩的德育活动唱响爱的主旋律,谋求特色发展,打造“幸福教育”。
  启迪心智    奠定基础
  每天清晨,国学经典在孩子们口中琅琅诵读:“弟子规、圣人训……”循声而入,就会看到育德长廊里,淡黄色的墙壁映衬着28年的辉煌校史,诠释了“爱、诚、智、健、律、礼、乐、俭”的八字育人方针;“中国风”用浓淡相生相融的黑白世界展现了汉字历史的演变,诉说着中华浩瀚五千年的文化传承与博大精深;“爱心树”记录着孩子们“每天节约一分钱,颗颗硬币献爱心”的成长历程;欣欣向荣的“科技园艺栽培”为班级勾勒出一抹抹新绿。
  操场上,标志性建筑“幸福实验号”与音乐花坛相映成趣,各种仿似真人的运动标识使校园充满活力。师生们书丹青、挥翰墨、习太极、悟经典、赏雅乐、品美文……一幅幅、一幕幕的绝美画卷交汇出一道道璀璨夺目的校园风景,演绎着教育的精彩和幸福。
  “十年树木,百年树人,教育的成效,不但要看学生在校的六年,而且要看学生以后的十年、二十年……甚至一生”,这句话就像一个警示,提醒我们不断地追问自己:如何为学生一生的幸福奠基?
  一所好的学校能够成为孩子一生的心灵家园,为了促使学生养成良好的行为习惯,学校从贴近学生的学习、生活实际出发,实施“4321”行为工程,即四条线、三管住、二无声、一特长。“四条线”,上放学走路一条线、自行车摆放一条线、走廊内右侧通行一条线、课间操站队一条线。“三管住”,管住自己的嘴不说脏话、不随地吐痰,管住自己的手不乱扔纸屑、不乱折花草,管住自己的脚不乱踢乱踏。“二无声”,大型集会鸦雀无声,课间室内外无大声喧哗。“一特长”,学校创建了树人书画苑、飞天科技发明小组、金帆管乐团、爱之乐合唱团、俏娃娃舞蹈团等二十余个兴趣小组,做到班班有特色,人人有才艺。
  滋养心灵    完善人格
  曾任联合国科教文组织总干事的马约尔先生在一份教育报告中写道,我们留下一个什么样的世界给子孙后代,在很大程度上取决于我们给世界留下了什么样的子孙后代。
  这番话耐人寻味,也让我们深深自省,教育的根本任务实为立德树人。
  “红领巾道德超市”是我校在全省首开先河的一条德育途径。校内设立一间售卖学习、生活用品的小超市,但并没有售货员,也没有监控设施,购买者挑选物品后需自觉将钱投入旁边的收钱箱内,自主找零,因此名为“道德超市”。由学生任职的超市管理员每天放学后进行记账及摆货管理工作,每周整理结算报表。此举不仅培养了学生诚实守信的品质,还可以将结余利润投放到红领巾爱心基金,用来资助那些品学兼优的家庭困难学生。在整个过程中,学生们买来方便、收获诚信、奉献爱心,还锻炼出一批批道德超市小管理员、核算员、理货员。
  大自然的无私与博爱滋养着万物,我们号召学生与大自然牵手,用心感受自然的气息,维护身边的环境。“护绿小队”的孩子们给校园里的每一棵小树挂上精美的认领卡,每天给小树浇水、施肥、修枝、剪叶,感受生命的奇妙,体验付出的欣喜;“环保小队”的学生与社区居民一起清理白色垃圾,给公共电话亭“美容”,还“送妈妈一个布袋子,给地球一个美丽的家”;“变废为宝”兴趣活动小组的学生用废旧的布料、毛线、塑料绳、一次性纸杯(餐盒)、纸碟、易拉罐、汽水瓶等,制作出精美的装饰品,让生活更加靓丽……
  三方合力    引领成长
  作为国家级家庭教育实验基地校,学校、家庭、社会合力育人的精彩瞬间在校内外不断上演—
  爱国主义升旗仪式上,杰出家长精彩的讲话、两代人庄严的队礼、铿锵的宣誓,震撼着全校师生;每学期一次的“教学开放日”,邀请家长到校听课、座谈,提出改进建议;“孩子未上学,家长先上学”的新生家长会,使孩子与家长们顺利完成幼小衔接;艺术节,学生与家长共同编排亲子文艺表演节目;感恩节,学生携手家长“共读一本书、共演一台戏、共种一盆花”;运动会上,家长、学生、教师接力赛不但呈现出拼搏的精彩,还传递了亲情、师生情、家校情。
  学校聘请社区的老党员、退休老干部、老教师为志愿辅导员,到校给学生讲身边模范的先进事迹,激励学生奋发有为,进取向上;还和武警部队、消防支队的官兵们开展“一日军营”“今天我是好战士”等警校共建活动,聘请战士们担任校外辅导员,来到各个班级做教官,唱军歌,展军姿……学校、家庭、社会零距离的接触,使教育形成合力,引领着每一个孩子健康成长,全面发展。■
  【姜世香,四平市第二实验小学校长、党支部书记;吴欣然,四平市第二实验小学副校长;冷朋静,四平市第二实验小学大队辅导员】
  责任编辑/南  丽
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