小组合作学习应注重实效

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“合作学习”是新课程所倡导的一种新的学习方式,但是,在日常的教学中,教师在小学语文课堂上运用合作学习的过程中往往变了形、走了样,存在诸多形式主义的假合作、空合作现象,笔者曾写过一首打油诗:“目标模糊指导乱,准备不足时机乱,规则不明分组乱,时间不够发言乱,参与不均评价乱。”怎一个“乱”字了得! “Cooperative Learning ” is a new way of learning advocated by the new curriculum. However, in the daily teaching, teachers often use the cooperative learning in the primary Chinese classroom, Formalism, false cooperation and empty cooperation phenomenon, the author has written a hit oil poem: “ambiguous goals, inadequate timing chaos, rules unclear group chaos, time is not enough to speak chaos, participate in uneven appraisal chaos.” “Chaos ” word amazing!
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