切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
让每个学生都抬起头来走路——谈班主任工作
让每个学生都抬起头来走路——谈班主任工作
来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ting1991
【摘 要】
:
学生需要关爱,需要鼓励,老师要用无限的爱去温暖学生,让每个孩子都能抬起头来走路。
【作 者】
:
陈玉兰
【机 构】
:
安徽省金寨县梅山第一小学 安徽 金寨 237300
【出 处】
:
读与写
【发表日期】
:
2017年10期
【关键词】
:
爱心
鼓励
奉献
自信
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学生需要关爱,需要鼓励,老师要用无限的爱去温暖学生,让每个孩子都能抬起头来走路。
其他文献
浅谈如何提高新疆小学双语教师汉语教学水平
本文通过对荣华二采区10
期刊
小学
双语教师
汉语教学水平
加强班级管理让班级成为学生的乐园
教育与教学是对孪生兄弟,班级是学校对学生进行教育的基层单位.班级应该是学生的班级.班级是教师,尤其是班主任为学生提供服务的重要场所.下面就结合自己的经验谈一谈怎样进
期刊
班级
管理
培养学生
班主任
教育与教学
主动发展
重要场所
提供服务
生命价值
生命个体
认知能力
人文素养
人文精神
孪生兄弟
科学精神
精神生命
精神力量
高年级英语差生转化之我见
目前,小学英语教学存在这样一个现象,两极分化现象比较严重,身为一名毕业班的英语老师,我在高年级英语差生转化方面,做了以下几点探索:rn一、给差生一点成就感rn开学初,我总
期刊
小学英语教学
两极分化现象
差生转化
不及格
毕业班
态度
成就
以人为本,自主管理——浅谈班主任管理工作中学生自主管理的培养
新课程改革下的班级管理理念应是以学生为本的民主化管理。班主任如何在班级管理工作中充分注重人性要素,发挥学生潜能,通过创设情境,搭建平台,实施学生自主管理,引导学生达成个人
期刊
人性要素
内在动力
自主管理
自我实现
试论小学班级管理中的心理健康教育
在新课程改革背景下,小学班级管理工作的重要性逐渐凸显出来,针对学生心理健康问题,采取有效的心理健康教育,能够帮助学生树立健康的心理理念,提升班级管理的质量。本文首先对小学
期刊
小学
班级管理
心理健康教育
浅谈网络教研
近年来,随着课程改革的不断推进,我们都发现,闭门造车式的自我学习已经跟不上时代的步伐。我们越来越需要加强同行间的经验交流,越来越需要专业知识的引领。因此,越来越多的教研形
期刊
教学研究
网络教研
网络
多模态教学模式在高职综合英语教学中的应用
本文通过对荣华二采区10
期刊
多模态教学模式
综合英语
高职院校英语专业
利用多媒体让课堂活起来
以《基础教育课程改革纲要(试行)》为指导,我们应运用多媒体丰富的信息表现手段,构造一个利于探索、创造的环境,充分调动学生学习的积极性,活跃学生的思维,拓展学生想象力,促进学生生
期刊
多媒体
课堂
“活”
谈“学案导学”教学模式对教师的要求
“学案导学”教学模式,以导学案为学习活动的载体、以教师为主导,以学生为主体,以培养学生良好的品质和终身学习的能力为宗旨,注重科学探究的学习,提倡交流合作与自主创新学
期刊
学案导学
教学模式
终身学习的能力
以学生为主体
以教师为主导
学生主体性
合作与自主
学习活动
培养学生
科学探究
教学主导
过程结构
创新学习
传统模式
自
中职学校"半开卷"考试可行性探究
本文通过对荣华二采区10
期刊
中职
"半开卷"考试
教学评价
与本文相关的学术论文