[甲]
　　
　　真是晴天的霹雳,在南台的宴会席上,忽而听到了鲁迅的死!
　　发出了几通电报,荟萃了一夜的行李,第二天我就匆匆跳上了开往上海的轮船｡
　　22日上午10时船靠了岸,到家洗了一个澡,吞了两口饭,跑到胶州万国殡仪馆去,遇见的只是真诚的脸,热烈的脸,悲愤的脸,和千千万万将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头｡
　　这不是寻常的丧葬,这也不是沉郁的悲哀｡这正像是大地震要来,或黎明将到时充塞在天地之间的一瞬间的寂静｡
　　生死,肉体,灵魂,眼泪,悲叹,这些问题与感觉,在此地似乎太渺小了,在鲁迅死的彼岸,还照耀着一道更伟大,更猛烈的寂光｡
　　没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物,而不知拥护､爱戴､崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦｡因鲁迅的一死,使人们自觉出了民族尚可以有为,也因鲁迅之一死,使人看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家｡
　　鲁迅的灵柩,在夜阴里被埋入浅土中去了;西天角却出现了一片微红的新月｡
　　
　　[乙]
　　
　　60年前,我是诵读冰心阿姨那本毛边书页的小读者｡
　　在蓝天下,碧海上,闪烁的星星下,大船的甲板上,
　　你母亲抱着你,你出了一身大汗,病好了｡
　　我为你欣喜,感觉到了自己母亲的爱｡
　　我也生过大病,妈妈也这样抱过我｡
　　60年来,在艰难困苦的时候,我时时想到你那些温馨的语句｡听说你病了,在医院里,大家送鲜花,送爱,送关怀给你｡
　　可是没有你妈妈来抱你了｡
　　于是你倦了,你去找妈妈了,投入她温暖的怀抱｡
　　我们失去了你,但是你找到了亲爱的妈妈｡
　　在蓝天下,星光下,在碧海上,你在妈妈的怀里｡
　　带着我们千千万万的小读者､大读者､老读者的爱｡
　　
　　阅读训练:
　　1.《怀鲁迅》的第1､2､3节中的哪些词语表达出郁达夫听到鲁迅逝世消息后的震惊和急切赶去参加葬礼的心情?
　　答:________________________________________________________
　　2.《怀鲁迅》中“生死,肉体,灵魂,眼泪,悲叹,这些问题与感觉,在此地似乎太渺小了,在鲁迅死的彼岸,还照耀着一道更伟大,更猛烈的寂光”一句作者所要表达的意思是______________________________｡
　　3.《悼冰心》中“小读者､大读者､老读者的爱”能否简化为“所有读者的爱”?为什么?
　　答:________________________________________________________
　　4.联系《悼冰心》全文,你认为“妈妈的怀里”指的是什么?
　　答:________________________________________________________
　　5.甲､乙两文都是悼念名人的文章｡想一想:两篇文章在文体和写法上有什么不同?
　　答:________________________________________________________
　　6.联系初中阶段读过的鲁迅和冰心的作品,比较《怀鲁迅》､《悼冰心》两文的语言风格,说说各自有什么特色以及它们的共同点｡
　　答:________________________________________________________
　　(山东 肖学红 刘玉娟拟题)
　　
　　参考答案
　　 1.“晴天的霹雳”写出了震惊,“发出了”､“荟萃”､“跳”､“吞”､“跑”等词语表达了急切的心情｡ 2.在鲁迅灵前,不应仅仅流露出一般人失去亲友的悲伤和痛,更应在他的思想和精神鼓舞下去战斗｡ 3.不能｡因用“小”､“大”､“老”,写出了冰心是深受不同年龄层次的读者爱戴的作家,如用“所有读者”不能表达这个意思｡ 4.有两重含义:一就是指妈妈的怀抱,二指“自然”､“死后达到的天堂”｡ 5.《怀鲁迅》是记叙文,《悼冰心》是散文诗｡《怀鲁迅》先叙后议:先记叙惊闻鲁迅逝世赶去参加葬礼的情况,后议鲁迅逝世的影响和后人应如何去做｡在叙和议中夹有抒情,表达了对先生的崇敬和哀悼｡《悼冰心》用形象､概括､含蓄的笔调,抒发了对长辈深切的热爱和祝福｡ 6.可联系鲁迅作品《藤野先生》､《“友邦惊诧”论》,冰心作品《寄小读者》等｡《怀鲁迅》语言锐利､深刻,感情强烈,充满哲理;《悼冰心》语言优美､自然,感情真挚,含蓄隽永｡两位作者都在模仿被悼念者的文风｡