构建文明礼仪校园磁场效应的实践研究

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:coolgirl518
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
颜元云:“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰.”这是文明的古代人对文明礼仪的理解.文明礼仪是维系人类发展、社会经济正常、工作交流和人与人交往中共同遵守的最基础的标杆,是我们可以长期进行交流和自由生活中逐渐形成的道德文化素养,是我们每个人人生旅途都应该强制性学习的礼仪课程,是一个人美好心灵的展现.它不仅能够有效地促进学生进行健康、全面地发展,也能成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民作基奠,还有助于提高我校的整体文明形象,同时也能弘扬中华民族文化、展示民族精神.
其他文献
英语是小学教育阶段主要的教学科目之一,在实际的教学过程中,学生的主体地位往往没有得到有效的体现,教师与学生之间的交流和沟通也较为贫乏,如何构建一个现象教学法(PBL)的
大家都知道,人类社会的快速发展已经进入了信息时代,然而在这个时代中,其特点便是对人们的信息素养提出了较高的要求,不仅仅需要科学的应用信息资源对自身的知识结构进行更新
在新课改的大背景下,语文教育不仅仅只局限于基本的古诗背诵以及文章的朗读,同时也应锻炼学生的口语交际能力,使学生能够更加自信地与别人进行沟通,更加有利于学生进行高效的
随着科技和时代的发展,对于幼儿教育的重视程度越来越高,幼儿学习是幼儿的启蒙时期,是幼儿学习生涯的一个重要阶段.就数学而言,这是一门极具抽象性的学科,幼儿的年纪较小,心
问题导学法其实是随着新课程改革新兴起来的教学模式,其有着优化数学课堂的作用以及增强学生问题解决能力的价值.问题导学法的核心是问题,其可以用在课前、课中和课后.初中数
分层教学法是一种新型的教学方法,在各科教学中得到广泛应用.本文简要分析了分层教学法在初中数学教学中应用的价值,并分别从对学生展开科学分层、对教学内容进行科学分层以
当前小学数学的教学中存在着一些问题,教育工作者们根据目前教育改革的要求,将游戏化的教学模式应用于小学数学的教学中,有效引发学生的学习兴趣,提高教学效率.
思维导图是一种相对比较先进的思维的辅助工具,这种教学方法的科学性比较强,并且具有可视性的特点,在教学当中进行科学的使用,可以直观的对学生进行刺激,让学生对于知识记忆
随着新课程标准的提出,小学语文教师需要在教学过程中对教学模式进行优化和革新.情境教学可以对教学目的进行转化,内化或者外化成为学生容易接受的情境,让儿童可以更加直观地
教育改革的大背景下需要各学科教学重视学生核心素养养成,通过针对性教学模式,追寻多元的教学方式,以激发学生的学习兴趣和自主学习能力,使其在学习探究中提高自身的创新思维