【摘 要】
：
快乐的衡量与测度是快乐研究中的难点,也是造成快乐理论难以被系统接受和推广的主要障碍。最近20年,随着脑科学和实验心理学的发展,快乐指数研究获得重要进展。Kahneman与Tve
【基金项目】
：
浙江省社科规划重点资助项目(Z03LJ9)
论文部分内容阅读
快乐的衡量与测度是快乐研究中的难点,也是造成快乐理论难以被系统接受和推广的主要障碍。最近20年,随着脑科学和实验心理学的发展,快乐指数研究获得重要进展。Kahneman与Tversky等人用实证的方式证明了"快乐和痛苦的体验效用的可被测度性"和当期体验效用的客观性(Objectivity),从而使快乐指数研究走上一个新时代。与此同时,经济学、社会学中的快乐测度理论与主观幸福感研究也取得了积极进展。本文通过展示不同学科中快乐指数研究状况,使我们对国内外的快乐指数研究及学科交叉发展有一个基本了解,并对我们的快乐理论研究与生活实践以科学的指导和说明。
其他文献
总结2010年以来云南河口民族地区小粒种咖啡技术创新亮点,分析认为：近年研究制定的《河口小粒咖啡综合技术规范》（DG5325/T 5.1-5.6—2013）标准,规范了本地区小粒种咖啡栽培技术
<正>"三天不学习,赶不上刘少奇"——毛泽东的这句话曾经广为流传。毛泽东是何时讲的,具体怎么讲的,现在很难考证了。近来,刘少奇之子刘源在回忆中是这么说的:"这个说法我也听
<正>埃尼公司在油气投资业务资本运营、共享管理等方面形成的一套做法值得中国油企借鉴。长期以来,意大利埃尼公司把油气上游业务(油气投资业务)作为重中之重,对勘探业务采取
阐述了笔者对基于"问题生成与解决"物理课堂教学理解,并结合教学实践对基于"问题生成与解决"物理概念教学进行了实例分析。
介绍了毕节海子街热水田村地热资源勘探井的止水、抽水方法,阐述了地热勘探井后期止水方法及深井潜油泵抽水的使用效果,为类似工程提供参考。
我国新课程改革已进入新的实施阶段,但基础教育中的英语教学仍多以“语法为纲”,依赖教师的权威作用,惯用填鸭式教学、题海战术和考试威迫等手段。本文从新课程理念对英语教
随着信息技术和网络技术的不断发展,信息时代已然来临。信息技术应用于教育领域的一大表现就是教育信息化。本文首先介绍了信息化教学能力的相关概念,之后就英语教师信息化教
伴随着新课程改革的推进,必将进一步推动教学方法的改革。因此高中政治教师必须转变思想,更新教育观念,掌握和运用多种教学方法和技巧,充分调动学生的学习积极性,进而提高学
<正>随着时代的发展,我们已越来越意识到教师这个行业正处于从非专业、准专业,向完全专业化道路不断前进的过程中。尤其是新课程改革和实施,对教师的专业水平提出了巨大挑战,
目的:研究血清中TNF-α和VEGF在药物流产过程中的表达变化。方法:82例药物流产患者分别在药物流产前、孕囊排除时和药物流产后第14d采集静脉血,比较血清中TNF-α和VEGF的表达