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时代的发展促使教育观念的更新，《幼儿园教育指导纲要》提出幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展，而素质教育与蒙台梭利教育不谋而合。
二十一世纪的幼儿教育——蒙台梭利教育与现代教育模式的融合
【摘 要】
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时代的发展促使教育观念的更新，《幼儿园教育指导纲要》提出幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每
【机 构】
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长春理工大学幼儿园
【出 处】
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吉林省教育学院学报（小学教研版）
【发表日期】
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2009年2期
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