【摘 要】
:
由于会考课不参与高考,使得大多数的学生对会考课不够重视,出现大批学生无法通过会考考试的情况.针对这种现状,也为了提高会考班学生学习化学的兴趣,让学生能积极参与到课堂
【机 构】
:
吉林省白山市,吉林省白山市抚松县泉阳镇第六中学
论文部分内容阅读
由于会考课不参与高考,使得大多数的学生对会考课不够重视,出现大批学生无法通过会考考试的情况.针对这种现状,也为了提高会考班学生学习化学的兴趣,让学生能积极参与到课堂教学中来,笔者从教学中遇到的一些实际情况出发,进行了课堂实验,发现在课堂上多呈现演示实验、多结合学生生活实际,结合一些视频、小故事、化学歌曲等等学生较感兴趣的内容,大大地加强了学生学习化学的兴趣和理论应用于实际的能力.
其他文献
第一次使用外接录相机/ZAJAKippommi一共6天.虽然时间不算长.但是有一个理由值得让你关注一下这凡天发生的事,因为从使用的第二天开始.我醯海里总会闪出这样一个念头:我应该立麴拥
在新课程改革过程中,乡土史课程资源在初中历史教学中的作用非常大,已经引起历史教师的重视.把乡土史课程资源融进初中历史教学,可以激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果,增
物理复习教学,是物理教学的重要组成部分,是帮助学生巩固知识、发展能力的一种教学形式,复习教学的方式可以分为平时复习、阶段复习和总复习三种.复习时要打破原教材的章节界
近年来,越来越多的制造企业从传统的生产型制造模式向服务型制造模式转变。在服务型制造模式下,服务创新成为制造企业获取竞争优势的关键因素。IT能力对制造企业竞争力具有重
在上海教育出版社八年级第二学期第五章第一节“温度温标”的课堂授课中,将温度的测量原理类比力的测量原理,用类比法学习抽象物理量测量中的转换法,降低学习难度;将温标的规
该文从理论上对指标输入、网络结构以及算法实现等问题进行了阐述,并通过仿真验证了模型的有效性.仿真样本取自90家在上海证券交易所上市的机械、仪表、设备类公司,运用因子
在高中物理课程中,电磁学知识虽然主线清晰,但具体细节较为凌乱.在学习电磁学相关知识时,通过寻找电与磁的相关性和统一性,并结合电磁的实际应用,将大大提高同学对于电磁学知
生活水平的提高使得人们更加重视生活的质量,旅游业在这种背景下获得了良好的发展机会和广阔的发展空间.据2002年最新的旅游统计数据表明,旅游业总收入的增长速度高出国民经
新课改大纲倡导学生发挥其主动性,创新性.但新课程并非要淡化“知识和技能”,对知识点的适时总结也是一种创新.当然化学教学是一个动态过程,对知识点的把握要与生活实际相联
爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师.”在学生的学习过程中,兴趣能使学生的学习达到事半功倍的效果.由此可见,在高中化学的教学中激发学生的学习兴趣和积极性非常重要.但是