本报特约通讯员王开凡新著面市

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本刊特约通讯员王开凡所著的《红豆情思——地方人大工作探赜》一书由中国文联出版社出版,近日在郑州购书中心等新华书店面市。
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自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑. 自信是扬帆远航的船,纵然孤帆远影,也定能乘风破浪;它是原野上巍然屹立的劲草,即使疾风瑟瑟,也依然傲然挺立。学生有了自信后,学习上会更加有兴趣,学习效果会更理想,体验成功是培植自信心的根本。  苏霍姆林斯基说得好:“成功的体验是一种巨大的情绪力量,它可以促进学生好好学习的愿望。请你注意,无论如何不要使这种内在力量消失。缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是
2001年11月28日,笔者在《人民网·中国人大新闻》上看到:河南省的《人大建设》杂志在11月1日在京举办的期刊界规模最大的博览盛会一中国期刊展上大放异彩,受到了全国人大常
倾听是一种获取知识的重要途径,也是一种重要的学习技能。学生养成了良好的倾听习惯,才能更有效地获取知识。当课堂上老师提出问题时,总会有学生抢着回答:“我、我、我,老师我,我要回答……”但当老师指名一位学生回答时,其他抢着回答的学生就会做小动作,不肯认真听别的同学的发言。 在需分小组进行讨论时,老师还没有说完或说清要求,学生就开始像水一样沸腾起来……这样的课堂告诉我们,学生只是想表现自己,还没有学会倾
王国维孙郁王国维对20世纪的中国学界而言,是一座高峰。后人谈及其学问时,没有不俯首赞叹的。但对他的殉情清帝国的举止,人们却多有微词,以“遗老”的病态讥之,在思想节操上,背了不好的声名。但平心而言,他的一生并不蝇营狗苟,小里小气,他博大的精神、深厚的才...
幼儿园的环境对幼儿有着很重要的作用,能够让幼儿在环境中得到各方面的进步。本文主要是从三方面阐述了环境的教育作用,分别是一、环境是活动主题产生与实施的要素;二、环境是幼儿潜能发挥的诱因;三、环境是教学互动的媒介。我们要正确掌握和运用这三者的关系,环境就能最大限度地发挥其教育作用。  一说起幼儿园的环境,我们就会不由自主地想到各种守在门口的卡通动物,花花绿绿的墙饰,各式各样的滑滑梯、秋千架、蹦蹦床,绿
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近年来,在一些文件、材料、领导讲话和平时人们的交谈中,常听到一些对人大工作方面似是而非的提法:一曰"争取党委的领导和支持"。人大给党委汇报工作时,常有"争取党委的领导
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观察力是科学探究过程中一种基本的和普遍的能力,捷克著名教育家夸美纽斯说:"一个人的智慧应从观察天上和地下的实在的东西中来,同时观察越多,获得的知识越牢固。"。观察是一切