切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
中学历史教学探微
中学历史教学探微
来源 :中国校外教育:中旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Xtce8145
【摘 要】
:
历史教学就是教师靠兴趣引导学生学习历史、认识历史、热爱历史,让掌握学习历史的技巧。在教学中,教师把握住历史的特点和优势,充分利用各方面的条件,才能给学生一个轻松愉快
【作 者】
:
李正响
【机 构】
:
江苏省淮安市建淮乡初级中学
【出 处】
:
中国校外教育:中旬
【发表日期】
:
2012年3期
【关键词】
:
中学历史
教学方式
学习技巧
创新教学
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
历史教学就是教师靠兴趣引导学生学习历史、认识历史、热爱历史,让掌握学习历史的技巧。在教学中,教师把握住历史的特点和优势,充分利用各方面的条件,才能给学生一个轻松愉快的学习环境。
其他文献
联想小新航海王定制版开启预售
如果要说什么动漫人气最高、最热血、最梦想?相信大部分人一定会高喊航海王(漫迷俗称:海贼王)!2016年11月电影《航海王之黄金城》在国内的上映,让熟悉的感动和热血再次复苏。场场爆
期刊
航海
制版
联想
金城
航程
做生活玩家英特尔用智能点亮未来
英特尔每年的 Keynote都是 CES 最重头的大戏,上下游设备应该如何调整产品与营销策略,是否有行业新的增长机会,有没有新兴市场的蓝海可以试水,这些问题的答案都埋藏在英特尔主题
期刊
英特尔公司
智能点
KEYNOTE
生活
首席执行官
营销策略
CES
摄像头
新课改下如何进行小学美术教学
激发学生学习兴趣,让学生快乐学习;创设问题教学情境,让学生主动探究;运用现代信息技术,让学生积极思维;实施多元评价机制,让学生爱上学习。从以上四个方面,就新课改下如何进行小学美术教学进行了探讨。 小学美术教学学习兴趣问题教学情境多元评价机制在小学阶段的美术教学中,不仅可以让学生掌握基本的美术知识,为学生今后的创作打下坚实的基础,同时还可以让学生养成良好的学习习惯,培养学生思维能力等。这对我们的美
期刊
小学美术教学
学习兴趣
问题教学情境
多元评价机制
浅谈英语课外活动课人文关怀思想的体现
英语课外活动课作为英语课堂教学的延伸开展的可谓有声有色,对英语教学发挥了深刻而深远的影响。英语课外活动课的主体是学生,广大教师只有充分体现人文关怀思想、充分调动每个
期刊
课外活动
人文关怀
意义
原则
企业如何应对安全产品“误报”?
虚假警报指的是那些让你陷入担忧,但进一步调查后发现虚惊一场的警报通知。刚开始人们觉得这些误报好像只会带来轻微的不便,但如果每天都有成百上千次误报产生,你会发现它们几乎
期刊
误报
安全产品
企业
虚假警报
浅谈如何培养学生学习物理的兴趣
课堂教学中,在确立学生主体地位的同时,要充分发挥教师的主导作用,把学生以往较低认识水平的“记忆”提高为较高认识水平的“理解”,从而培养学生的探究学习意识。课堂时间是有限的,学生思维的延伸应注重课后的思考,教师不应单纯地布置作业,而要留给学生们一定的思考空间进行总结,把一些复杂的物理思维转化为学生自己的理解。 学习兴趣求知欲知识结构长期以来,受应试教育的影响,教师以讲为主,强化训练的教学模式,极大
期刊
学习兴趣
求知欲
知识结构
给学生一双发现美的慧眼——小议初中语文教学中审美情感的培养
在现今的中学语文课堂上,要对学生进行美的事物、美的榜样的诱导和启迪,使学生树立正确的审美观点和审美理想,培养他们美好的品质和崇高的情操,让他们在情感和思想上都得到熏陶,以
期刊
初中语文
审美情感
审美素质
《政治生活》探究式教学实施的误区及应对之策
从否认讲授法在教学中的意义、探究式教学教条化和形式化、过度追求探究过程,弱化知识教学环节三个方面,分析《政治生活》中探究式教学实施的误区,并探讨了应对之策。 《政治生活》探究式教学误区对策一、《政治生活》中探究式教学实施的误区 1.否认讲授法在教学中的意义 《政治生活》作为一门理论性较强的学科,在教学的过程中存在着一定的被动性、传统性的特征。随着新课改的不断推进,很多教师认为传统的讲授法已经
期刊
《政治生活》
探究式教学
误区
对策
创设问题情境,激发思维的活力
结合高中政治学科的特点,总结了几点政治课堂上创设问题情境的途径,希望通过有效的问题情境的创设,能够有效培养学生的问题意识,激发学生思维的活力。 高中政治问题情境思维活力著名的教育家陶行知先生曾经说过:“发明千千万,起点在一问。”纵观整个世界的发展史,几乎每一次的伟大革新都来源于问题。然而,在我国如今的教育体系中,就是这个“问”字出现了很多的问题。在现行的教育体制之下,我们所教出来的学生在知识量上
期刊
高中政治
问题情境
思维活力
避免恶意软件 绕过Google Play保护机制
卡巴斯基实验室专家发现一款名为Guerilla的安卓木马程序,该程序会试图绕过Google Play商店的反欺诈保护机制。这种木马使用一个流氓Google Play客户端,其行为就像是一个真正
期刊
GOOGLE
PLAY
保护机制
恶意软件
木马程序
移动应用
卡巴斯基
干扰设备
与本文相关的学术论文