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新课程背景下优化科学实验过程的几点浅见
新课程背景下优化科学实验过程的几点浅见
来源 :科学大众·教师版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:daviid
【摘 要】
:
摘 要:新课程要求小学科学实验要注重培养学生的探究能力,为此,我们在实验教学中,需要对实验认真地研究,设计一些具有启发性、趣味性、挑战性的问题,引导学生在兴奋状态下主动思考实验、完成实验。 关键词:新课程; 实验; 启发性; 趣味性; 探究性 中图分类号:G623.6 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2012)06-066-001 小学科学教材中
【作 者】
:
苗雨林
【出 处】
:
科学大众·教师版
【发表日期】
:
2012年6期
【关键词】
:
新课程
实验
启发性
趣味性
探究性
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