核心素养理念下小学科学高效课堂构建策略研究

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伴随着我国经济的可持续发展,教育事业受到了大家的关注,也在不断的提升中,尤其是对小学科学课程提出了很多相关的要求。其中核心素养理念最为重点,它是培养学生们综合能力与素质的关键,所以教育者也越来越重视核心素养理念。其实,从核心素养理念的角度出发,可以发现小学科学的课堂中还存在些一些不足之处与优点,那么就需要老师们不断的完善、创新,才能让教育的道路更上一层楼。本文对核心素养理念下小学科学高效课堂构建策略进行了分析,并综合实际情况,得出了相关的有效教学策略,以此促进小学教育事业的提高。
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