论文部分内容阅读
孩子身上有一种神奇的东西,大人不懂的地方,孩子可能凭着直觉和本能已经看明白了,这种“简单的深刻”或“幼稚的智慧”,正是孩子身上最神奇的东西。德国儿童文学家凯斯特纳在《开学致辞》演说中就这么说道:“亲爱的家长们,如果你们有什么不了解的话,请问问你们的孩子!”的确,父母不但要蹲下与孩子说话,倾听孩子的声音,有时候还需要仰视孩子身上的生命力量、求知欲、想象力、善良、智慧等这些美好的东西。
被美国媒体誉为“世界上最聪明的孩子”的华裔女童邹奇奇出生于1997年,她3岁时开始阅读各种书籍,4岁时开始用笔记本电脑写作,8岁时出版12万字的故事集《飞扬的手指》轰动美国。2010年的时候,她面向成人做了一次《成人能从孩子身上学到什么》的演讲,她说:“谁能说我们这个世界不需要某些类型的非理性思维呢?也许你以前有过宏大的计划,但却半途而废,心想:这个不可能,或代价太高或这对我不利。不管是好是坏,我们小孩在思考不做某事的理由时,不太受这些考量的影响。小孩子可能会有满脑子的奇思妙想和积极的想法……你们当中有多少人还会有这样的梦想并相信其可能性?……另一方面,我们小孩还对完美抱有希望。这是件好事,因为要将任何事情变为现实,你首先得心怀梦想。在很多方面,我们的大胆想象拓宽了可能性的疆界。……我们先天的智慧堪比内行人的知识。我们已经从大人身上学到许多,而我们也有很多东西可以和大人共享,大人应该开始向小孩学习。……成人和儿童之间应该互相学习,必须给孩子创造机会,这样他们才能成长并让你扬眉吐气。”
我记得我的孩子小时候,同学间经常串门玩,如果有时候不方便,她就会直接谢绝对方登门。因为,孩子觉得不行就是不行,不必问为什么。但如果换作我们大人,可能总忍不住想问一句“为什么不要我登门”。
作为父母,我们必须面对一个事实,那就是:孩子最终要成长为未来时代的人。时代不同,理解力、价值观、所获得的资讯等都有非常大的差异。在这种差异面前,我们千万不要用过去的、已不适用的价值观去教育现在的孩子。当然,在这里,我并不是说过去的价值观就不值一文,而是说父母一定要用谨慎、辨别的态度去教育自己的孩子,也唯有始终怀着一种宽容、接纳、理解、学习的情怀,才能有效地与孩子沟通,你说的话孩子才会听、爱听。
责编 林楠
被美国媒体誉为“世界上最聪明的孩子”的华裔女童邹奇奇出生于1997年,她3岁时开始阅读各种书籍,4岁时开始用笔记本电脑写作,8岁时出版12万字的故事集《飞扬的手指》轰动美国。2010年的时候,她面向成人做了一次《成人能从孩子身上学到什么》的演讲,她说:“谁能说我们这个世界不需要某些类型的非理性思维呢?也许你以前有过宏大的计划,但却半途而废,心想:这个不可能,或代价太高或这对我不利。不管是好是坏,我们小孩在思考不做某事的理由时,不太受这些考量的影响。小孩子可能会有满脑子的奇思妙想和积极的想法……你们当中有多少人还会有这样的梦想并相信其可能性?……另一方面,我们小孩还对完美抱有希望。这是件好事,因为要将任何事情变为现实,你首先得心怀梦想。在很多方面,我们的大胆想象拓宽了可能性的疆界。……我们先天的智慧堪比内行人的知识。我们已经从大人身上学到许多,而我们也有很多东西可以和大人共享,大人应该开始向小孩学习。……成人和儿童之间应该互相学习,必须给孩子创造机会,这样他们才能成长并让你扬眉吐气。”
我记得我的孩子小时候,同学间经常串门玩,如果有时候不方便,她就会直接谢绝对方登门。因为,孩子觉得不行就是不行,不必问为什么。但如果换作我们大人,可能总忍不住想问一句“为什么不要我登门”。
作为父母,我们必须面对一个事实,那就是:孩子最终要成长为未来时代的人。时代不同,理解力、价值观、所获得的资讯等都有非常大的差异。在这种差异面前,我们千万不要用过去的、已不适用的价值观去教育现在的孩子。当然,在这里,我并不是说过去的价值观就不值一文,而是说父母一定要用谨慎、辨别的态度去教育自己的孩子,也唯有始终怀着一种宽容、接纳、理解、学习的情怀,才能有效地与孩子沟通,你说的话孩子才会听、爱听。
责编 林楠