【摘 要】
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针对神经病学传统教学方法存在的问题,结合本校的实际,在授课时加强教与学的互动,充分利用PBL、以学代教等多种方法有机结合教学形式,并对考核制度进行了改革,重视调动学生的
【基金项目】
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国家自然科学基金项目(No.81260196,No.81201844);内蒙古自治区高等学校科学研究项目(NJSZ12306);内蒙古自治区高等学校青年科技英才支持计划资助(NJYT-13-B20)
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针对神经病学传统教学方法存在的问题,结合本校的实际,在授课时加强教与学的互动,充分利用PBL、以学代教等多种方法有机结合教学形式,并对考核制度进行了改革,重视调动学生的积极性、主动性和创造性,培养学生的主动学习能力、搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力,取得了较好的教学效果。
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