【摘 要】
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参赛须知：★解答请独立完成，不抄题目只写题号及解答。★写清学校班级及联系方式，有辅导教师的请注明。★来信在信封左下角注上“高二物理能力月月赛(32)”。★截止日期为8月30日，来信以邮戳为准，答案请写在信封背面。★2008年第10期刊登获奖名单。★对获奖者编辑部将颁发证书并有精美礼品赠送，希望同学们积极参与。
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参赛须知：★解答请独立完成，不抄题目只写题号及解答。★写清学校班级及联系方式，有辅导教师的请注明。★来信在信封左下角注上“高二物理能力月月赛(32)”。★截止日期为8月30日，来信以邮戳为准，答案请写在信封背面。★2008年第10期刊登获奖名单。★对获奖者编辑部将颁发证书并有精美礼品赠送，希望同学们积极参与。
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——做题不能追求数量，而要讲究质量。要学会以点带面，多角度理解，只有这样才能跳出题海的怪圈，选择好题，选择成功!为此，我们特推荐以下这些习题，希望同学们能够融会贯通，学以致用，从多种角度分析思考，积极探索解题规律，摸索出获得最优解法的途径。
同学们在学习过程中不要迷失在题海中，应该在解题的过程中不断归纳与总结所用的思想和方法，只有这样，才能达到举一反三、触类旁通的效果。
当磁感应强度B的方向与导线成θ角时，有安培力F＝ILBsinθ，在分析和判断磁体对电流或电流对电流的作用时，常可采用一些有效的思维方法，下面举例分析。
根据高考在知识的交汇点命题这一特点，不等式能与许多数学知识有着广泛的联系，特别是可与函数、平面向量、三角函数综合出题，所以不等式的“交融性”在高考中的应用尤为突出，仍将是今后高考数学命题的重点和热点。
磁感线是为了形象地描述磁场中各点的磁场强弱和方向而假想的一簇有方向的闭合曲线，虽然磁感线并不存在，但可以通过实验的方法来模拟磁感线，通过磁感线我们能够形象、直观地了解磁场，下面对磁感线进行简单总结，以供同学们参考。
反应热、燃烧热、中和热、热化学方程式、盖斯定律、图像题分析近几年已经变为考试的热点，本文就这些热点问题帮助同学们进行整理、辨析，希望对同学们有所帮助。
临界问题是高中物理学习中经常见到的一种题型，往往与求解物理量的范围和极值联系在一起，内容涉及高中物理的各个章节，下面就磁场中的临界问题进行简单的分析，供同学们参考。
参赛须知：★解答请独立完成，不抄题目只写题号及解答。★写清学校班级及联系方式，有辅导教师的请注明。★来信在信封左下角注上“高二化学能力月月赛(44)”。★截止日期为9月30日，来信以邮戳为准，答案请写在信封背面。★2009年第11期刊登获奖名单。★对获奖者编辑部将颁发证书并有精美礼品赠送，希望同学们积极参与。
一、直接用代换法 例1，已知x>0，y>0，z>0，x+y+z=1，求1/x+4/y+9/z的最小值。
HNO3(包括稀硝酸、浓硝酸)具有强氧化性，其实质是NO-3在酸性条件下具有的强氧化性，是NO-3与H+性质的组合，因而要警惕NO-3与H+共存时具有强氧化性的“陷阱”。酸性条件下NO-3具有强氧化性是较为常见的考点。