建筑业诚信作为社会诚信体系不可或缺的部分。国务院办公厅陆续出台了诚信体系建设相关文件,提出了推行承诺制的社会信用体系建设的分工,是政府以诚信为保障,激发市场和社会创新
阐释特定历史时期的时代特征是时空观念的重要体现,是学生解读信息、分析问题和探究历史的第一把“钥匙”.“八省联考”历史卷中,时代特征或显或隐,体现出左右兼顾、前后贯通
在当前的时代背景下,我国逐渐加强高职学生的核心素养教育,深化落实立德树人根本任务,培养高质量人才,以推动教育发展。将传统伦理道德观作为切入点,深入分析其融入高职商科学生社
大学生是中国特色社会主义事业的中坚力量,爱国主义教育是青年大学生全面成长的重要培育路径,对他们进行爱国主义教育n具有现实重要意义。本文从爱国主义的时代新内涵、爱国主
高校本科毕业设计(论文)作为本科生毕业前夕一次较系统的教学实践活动,对于培养学生综合应用所学基础理论、专业知识和基本技能,发现问题、分析问题、解决问题的能力具有重要意义
《汽车试验学》是高校车辆工程专业的核心课程之一,探索将思想政治教育有机融合到《汽车试验学》的整个教学过程中。通n过课程思政教育,可以有效地解决思想政治教育与专业课程
近年来,随着信息技术的发展,云班课等新型的教学平台被广泛应用于高等教学领域。这不仅加快了信息技术与课程的层次整n合,同时也推动大学教学改革进程。在大学英语教学方面,如何
研究性学习是在教师的辅助下,由学生策划、执行及自我评估的学习方法。此教学理念强调了学生的自主性,突出了学生的主n角地位。为了给学生树立正确的创新人才观,课题组将研究性
核心素养理念下的体育教学要求一切以学生发展为最终目标,体育课是体育教学实施的主阵地,在教学中互动行为成为师生相互交流探讨的方式之一。但现实教学中,互动行为存在着严重不足。笔者从互动行为的设计和实施出发,认为在设计时要注意:充分分析学情,做到心中有数;深入分析教材,设置合理目标;设计互动方式,提前做好预案。在实施时要从以下策略出发:1.借助情景,营造互动氛围;2.利用方法,提高互动能力;3.活用技巧,提高互动质量;4.发挥魅力,提升互动效果;5.灵活应变,处理互动状况。期待体育课堂教学互动行为能真正成为高效
随着我国教育改革不断深入,在新的时代背景下,对于中华文化的传承和发展是技工院校德育的重点内容。德育在技工院校的n教学实践中,教师通过体验式的教学方式,逐渐对学生形成潜移