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近年来，“减负”工作虽有一定成效，但与百姓的愿望及素质教育的要求相比，尚存在很大差距。其原因在于：一是认识不够，二是能力不够，三是心理不平衡，
区域教育“减负”的整体性思考
【摘 要】
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近年来，“减负”工作虽有一定成效，但与百姓的愿望及素质教育的要求相比，尚存在很大差距。其原因在于：一是认识不够，二是能力不够，三是心理不平衡，
【出 处】
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福建教育：小学版
【发表日期】
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2013年11期
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