论文部分内容阅读
在素质教学的大环境下,“以生为本”的教育理念深入人心。教育越来越重视学生核心素养与综合能力的培养工作。在此背景下,新课程改革提出了一切为了学生发展的教学目标。而这一目标的实现要以尊重学生个体差异为前提。因而,我从尊重个体差异理念出发,研究了高中足球教学策略,以推动足球教育改革工作。
尊重个体差异理念下如何开展足球教学
【摘 要】
：
在素质教学的大环境下,“以生为本”的教育理念深入人心。教育越来越重视学生核心素养与综合能力的培养工作。在此背景下,新课程改革提出了一切为了学生发展的教学目标。而这
【机 构】
：
巴中市南江县小河职业中学
【出 处】
：
最漫画·学校体音美
【发表日期】
：
2018年18期
其他文献
本文以中小学音乐教学为背景,探讨古诗词应用于音乐教学,以具体的实例分析古诗词应用于音乐课堂的优势和作用,并提出高效应用的几点有效对策,力求将古诗文化与音乐完美融合,
自2006年苏州第四届全国ADI技术研讨会和2008年北京首届ADI产业论坛及研讨会以来，国内PbADI的生产应用又有了许多新的进展，为了进一步推动我国ADI事业的发展，共同交流研讨我国AD
现如今，从身边的体育教师授课的情况来看，多数老师过分重视了专业技术的传授，忽视了学生核心素养的培养，没有从学生的性格属性去进行组织教学，从而违背了体育与健康的宗旨。所以，在
这一次，在纽约时装周遇见刘雯。这位国模之光，自己二字头的最后一年，格外地忙：相比以往，更频繁地在秀场看见她，走秀or看秀：继续做自己的视频节目，记录活色生香的工作日常；品牌合作触角
教育体制改革的不断推进和国家教育事业的不断发展，对大学生自我管理的引导教育方法及方式提出了新的要求。新的教育体制改革的重点是提高学生的全面素质，着重培养学生的自主学
新课改取得的效果是有目共睹的，所以新课改中的一些理念也就成为了教师们的教学规范和准则。而在此教学背景下，教师需要进行一定的情感教学来推进学生思想素质以及人文底蕴的提