初中语文教学微写作训练刍议

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语文写作教学一直以来都是初中语文教学的核心内容,也是初中语文教学的重难点。目前初中生的作文存在诸多问题,如学生n畏惧写作、不会构思、不善表达、思想空乏、语言生硬、生拼硬凑等。在教学中引入微写作的方式,有利于学生重新认识写作、体验写作、n爱上写作,让他们在一次次短小精悍的文章构建中,感受语言文字的魅力,感受自我内心的情绪和情感,体验表达的畅快与成就。
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