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在中职教育中，电工电子技术属于中职院校电类和非电类专业的一门专业性基础学科。它是很多专业性学科的基础教程，是沟通n专业、连接知识的必要桥梁，是很多学生未来发展的基础性知识，因此在教育教学中就需要全面关注电工电子技术课程，加快学生发展。这n里对汽车电工电子技术课程的一体化教学做研究，并提出策略参考。