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[摘 要]目前，新一代的少年，业余生活不断的丰富，越来越多的家长都会为孩子选择合适的业余爱好并从小进行培养。由于游泳训练能够强建身体，增强体魄，不少家长选择游泳作为孩子的业余训练。本文主要分析了少儿游泳业余训练的现状，并提出了相关的改进措施，以期提高少儿游泳业余训练的水平。
[关键词]少儿游泳；业余训练；现状；对策
中图分类号：TE651 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2017）34-0252-01
引言
在经济不断发展的情况下，我们应该不断提高国家的软实力，目前如何保证充足的游泳后备人才是我国面临的一个重要问题。在改革的新时期，由于各项制度不完善，与社会发展不适应，使得基层体育教育工作受到了一定程度的影响，业余训练受到了较大的冲击，面对这种局面，我们要不断的改善运行机制，不断创新，提高我国竞技游泳后备人才的整体水平。
1 少儿游泳业余训练现状
1.1 少儿文化学习与业余训练矛盾
随着少儿业余生活丰富，各种训练方式层出不穷，少儿学习和训练之间的矛盾成为家长最关注的一个问题，协调不好它们之间的矛盾，就会使家长或者少儿本身对训练的兴趣下降，不能积极参与到训练中去，从而产生学生流失现象，必然对少儿游泳人才的培养带来负面作用。如今，少儿文化学习和业余训练依然没有找到合适的解决办法，业余训练会占用一定的文化学习时间，并且在训练后会出现疲劳的现象，影响少儿的文化学习状态，使得学生不能一心投入到文化学习中去，在以文化学习成绩为核心的教育体系下，家长就会对少儿的业余训练提出质疑，限制业余训练，造成二者之间的矛盾。
1.2 训练内容不全面、训练方法较枯燥
游泳训练虽然是以体能为主的项目，但是心理战术也是不容忽视的，例如悉尼奥运会上罗雪娟战胜琼斯，这一例子表明，自己的心态在一定程度上影响你做事的成败。但是在少儿游泳业余训练中，多数教练并没有注意到這一点，只是安排了技能与体能的训练，忽略了心理方面的训练内容，造成训练方式、方法过于单一枯燥，不利于培养少儿对游泳训练的积极性，进而影响训练的效果。
1.3 运动员科学选材不合理
科学选材是指运用现代科学理论、方法和手段，客观地测定人体的某些数据和指标，以此预测其未来的竞争能力。随着现代科学的日益发展，训练方法更加科学合理，由此也使得当今游泳运动产生了一大批优异的成绩，而科学选材在其中发挥的作用不容忽视。科学的选材能够激发少儿游泳学习的热情和自身的潜能，进而提高自己的游泳水平，也有利于提高教练的良好声誉。但是就目前少儿游泳训练的现状来看，大部分教练员完全凭借自己的经验进行选材，少数教练员凭借学生的爱好和兴趣进行选材，极少数教练员根据指标测试结果进行选材。
1.4 对游泳训练的投入较少
大部分地区对于游泳训练的经济投入还是比较充足的，基本能够满足训练及比赛的费用，但是部分地区的经济发展较慢，对游泳训练的投入不能满足需要。不过现在大部分地区的训练都实施了有偿训练，即学生每个月上交一定的训练费用，大部分用于训练，小部分上缴机构。通过有偿训练，提高了队员出勤率和训练质量，有偿训练的大部分收入又投入到训练中去，“扩大再生产”从而形成良性循环。但是这不能从根本上解决问题，有的培训机构还是完全靠自己投入的资金，这样在一定程度上会影响训练的水平。
2 提高少儿游泳业余训练水平的对策
2.1 协调文化学习和训练之间的关系
学习和训练之间的矛盾是一个普遍存在的矛盾，重视训练而忽视学习，或者重视学习忽略训练，都会对少儿自身的发展产生阻碍作用，如何协调学习和训练之间的矛盾是必须要解决的问题。针对上述情况可以从以下方面来进行协调二者的关系，第一，学校加大对文化学习的重视，并不断培养学生的自主学习能力；第二，教练员掌握好训练的强度，使得训练完后不至于特别劳累，能够保证他们有精力投入到学习中去；第三，学校领导和家长商讨，使家长消除训练对学习影响的顾虑，希望能够多方面培养学生。
2.2 坚持引进来与走出去相结合
少儿和成人的思想有所不同，教练员要根据少儿自身的年龄特点，制定符合少儿生长发育的训练方法，激发少儿的学习热情，提高训练的水平，进而提高少儿游泳能力。教练员需熟练掌握并能灵活运用各种方法提高少儿游泳运动员的积极性。坚持“努力请进来，积极走出去”的理念，完善少儿游泳教练完善训练内容，改进训练方法。但是目前由于部分地区的经济发展较慢，走出去的教练员较少，进而使得“请进来，走出去”的理念还没有很好的落实。
2.3 建立一系列的科学化的运动选材系统
少儿游泳训练选材问题是训练系统中的一个重要组成部分，训练选材的合理性直接影响训练的效果，同时也是培养优秀游泳选手的重要关口。随着少儿游泳业余训练的发展，游泳普遍的被人们所接受，越来越多的人选择游泳作为一项课余活动。此外不少的少儿梦想成为一名游泳健将，要想使自身的游泳能力达到世界优秀游泳水平，除了坚持长期的游泳訓练外，还需要有一定的游泳天赋，因此，在游泳运动员选拔过程中，先天竞技能力则是非常必要的。系统训练加上先天发掘突出竞技能力，这是少儿成为创造优异游泳运动成绩的必由之路。因此，不管是业余的游泳训练还是梦想成为一名游泳健将，教练都应该充分认识到科学选材问题的严峻性，提高对选材的认识，把选材工作纳入重要议事日程，统一部署。对于少儿来说，加强运动员的选材测试，建立选材和运动训练档案。统一运动员选材测试的内容、指标、方法、仪器和时间。各个培训机构应与体育院校或者高层次的体育部门协商，学习科学的选材方法，并使用精密的仪器测量指标，确保选材的科学性。
2.4 完善少儿游泳运动的经费筹集体系
完善少儿游泳训练经费的筹集体系，可以采取以下措施：第一，充分发挥政府的宏观调控，政府加大对游泳训练的投入，丰富少儿业余文化；第二，加大社会赞助，随着我国经济的快速发展，社会财富的积累和国民对体育竞技游泳认识的提高，社会对游泳运动的赞助将成为经费来源的又一渠道，它包括企业、事业单位和个人赞助；第三，家长加大对少儿游泳训练的投入，提高对业余文化的认识，进而能够培养少儿多方面的能力，在以后的发展中增强少儿自身的竞争力。
结束语
少儿是祖国未来的花朵，要从小为他们创造一个良好的环境，他们发展成为有用的人才。综上所述，要不断的改善少儿游泳训练与文化学习矛盾、对少儿游泳训练的投入较少、训练内容单一、教练员选材不合理的现状，从改善少儿学习与训练的矛盾、丰富训练模式、合理的进行选材等方面进行改善，提高少儿游泳训练水平。
参考文献
[1] 闫永兰.西安市少儿游泳业余训练现状及其对策研究[D].陕西师范大学，2010.
[2] 雷震洲.浙江省丽水市少儿游泳业余训练现状及改进对策研究[D].成都体育学院，2016.
[3] 丁文聪，凌建英.杭州市江干区少儿业余游泳训练中存在的问题及对策[J].浙江体育科学，2014，06：69-71.
[关键词]少儿游泳；业余训练；现状；对策
中图分类号：TE651 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2017）34-0252-01
引言
在经济不断发展的情况下，我们应该不断提高国家的软实力，目前如何保证充足的游泳后备人才是我国面临的一个重要问题。在改革的新时期，由于各项制度不完善，与社会发展不适应，使得基层体育教育工作受到了一定程度的影响，业余训练受到了较大的冲击，面对这种局面，我们要不断的改善运行机制，不断创新，提高我国竞技游泳后备人才的整体水平。
1 少儿游泳业余训练现状
1.1 少儿文化学习与业余训练矛盾
随着少儿业余生活丰富，各种训练方式层出不穷，少儿学习和训练之间的矛盾成为家长最关注的一个问题，协调不好它们之间的矛盾，就会使家长或者少儿本身对训练的兴趣下降，不能积极参与到训练中去，从而产生学生流失现象，必然对少儿游泳人才的培养带来负面作用。如今，少儿文化学习和业余训练依然没有找到合适的解决办法，业余训练会占用一定的文化学习时间，并且在训练后会出现疲劳的现象，影响少儿的文化学习状态，使得学生不能一心投入到文化学习中去，在以文化学习成绩为核心的教育体系下，家长就会对少儿的业余训练提出质疑，限制业余训练，造成二者之间的矛盾。
1.2 训练内容不全面、训练方法较枯燥
游泳训练虽然是以体能为主的项目，但是心理战术也是不容忽视的，例如悉尼奥运会上罗雪娟战胜琼斯，这一例子表明，自己的心态在一定程度上影响你做事的成败。但是在少儿游泳业余训练中，多数教练并没有注意到這一点，只是安排了技能与体能的训练，忽略了心理方面的训练内容，造成训练方式、方法过于单一枯燥，不利于培养少儿对游泳训练的积极性，进而影响训练的效果。
1.3 运动员科学选材不合理
科学选材是指运用现代科学理论、方法和手段，客观地测定人体的某些数据和指标，以此预测其未来的竞争能力。随着现代科学的日益发展，训练方法更加科学合理，由此也使得当今游泳运动产生了一大批优异的成绩，而科学选材在其中发挥的作用不容忽视。科学的选材能够激发少儿游泳学习的热情和自身的潜能，进而提高自己的游泳水平，也有利于提高教练的良好声誉。但是就目前少儿游泳训练的现状来看，大部分教练员完全凭借自己的经验进行选材，少数教练员凭借学生的爱好和兴趣进行选材，极少数教练员根据指标测试结果进行选材。
1.4 对游泳训练的投入较少
大部分地区对于游泳训练的经济投入还是比较充足的，基本能够满足训练及比赛的费用，但是部分地区的经济发展较慢，对游泳训练的投入不能满足需要。不过现在大部分地区的训练都实施了有偿训练，即学生每个月上交一定的训练费用，大部分用于训练，小部分上缴机构。通过有偿训练，提高了队员出勤率和训练质量，有偿训练的大部分收入又投入到训练中去，“扩大再生产”从而形成良性循环。但是这不能从根本上解决问题，有的培训机构还是完全靠自己投入的资金，这样在一定程度上会影响训练的水平。
2 提高少儿游泳业余训练水平的对策
2.1 协调文化学习和训练之间的关系
学习和训练之间的矛盾是一个普遍存在的矛盾，重视训练而忽视学习，或者重视学习忽略训练，都会对少儿自身的发展产生阻碍作用，如何协调学习和训练之间的矛盾是必须要解决的问题。针对上述情况可以从以下方面来进行协调二者的关系，第一，学校加大对文化学习的重视，并不断培养学生的自主学习能力；第二，教练员掌握好训练的强度，使得训练完后不至于特别劳累，能够保证他们有精力投入到学习中去；第三，学校领导和家长商讨，使家长消除训练对学习影响的顾虑，希望能够多方面培养学生。
2.2 坚持引进来与走出去相结合
少儿和成人的思想有所不同，教练员要根据少儿自身的年龄特点，制定符合少儿生长发育的训练方法，激发少儿的学习热情，提高训练的水平，进而提高少儿游泳能力。教练员需熟练掌握并能灵活运用各种方法提高少儿游泳运动员的积极性。坚持“努力请进来，积极走出去”的理念，完善少儿游泳教练完善训练内容，改进训练方法。但是目前由于部分地区的经济发展较慢，走出去的教练员较少，进而使得“请进来，走出去”的理念还没有很好的落实。
2.3 建立一系列的科学化的运动选材系统
少儿游泳训练选材问题是训练系统中的一个重要组成部分，训练选材的合理性直接影响训练的效果，同时也是培养优秀游泳选手的重要关口。随着少儿游泳业余训练的发展，游泳普遍的被人们所接受，越来越多的人选择游泳作为一项课余活动。此外不少的少儿梦想成为一名游泳健将，要想使自身的游泳能力达到世界优秀游泳水平，除了坚持长期的游泳訓练外，还需要有一定的游泳天赋，因此，在游泳运动员选拔过程中，先天竞技能力则是非常必要的。系统训练加上先天发掘突出竞技能力，这是少儿成为创造优异游泳运动成绩的必由之路。因此，不管是业余的游泳训练还是梦想成为一名游泳健将，教练都应该充分认识到科学选材问题的严峻性，提高对选材的认识，把选材工作纳入重要议事日程，统一部署。对于少儿来说，加强运动员的选材测试，建立选材和运动训练档案。统一运动员选材测试的内容、指标、方法、仪器和时间。各个培训机构应与体育院校或者高层次的体育部门协商，学习科学的选材方法，并使用精密的仪器测量指标，确保选材的科学性。
2.4 完善少儿游泳运动的经费筹集体系
完善少儿游泳训练经费的筹集体系，可以采取以下措施：第一，充分发挥政府的宏观调控，政府加大对游泳训练的投入，丰富少儿业余文化；第二，加大社会赞助，随着我国经济的快速发展，社会财富的积累和国民对体育竞技游泳认识的提高，社会对游泳运动的赞助将成为经费来源的又一渠道，它包括企业、事业单位和个人赞助；第三，家长加大对少儿游泳训练的投入，提高对业余文化的认识，进而能够培养少儿多方面的能力，在以后的发展中增强少儿自身的竞争力。
结束语
少儿是祖国未来的花朵，要从小为他们创造一个良好的环境，他们发展成为有用的人才。综上所述，要不断的改善少儿游泳训练与文化学习矛盾、对少儿游泳训练的投入较少、训练内容单一、教练员选材不合理的现状，从改善少儿学习与训练的矛盾、丰富训练模式、合理的进行选材等方面进行改善，提高少儿游泳训练水平。
参考文献
[1] 闫永兰.西安市少儿游泳业余训练现状及其对策研究[D].陕西师范大学，2010.
[2] 雷震洲.浙江省丽水市少儿游泳业余训练现状及改进对策研究[D].成都体育学院，2016.
[3] 丁文聪，凌建英.杭州市江干区少儿业余游泳训练中存在的问题及对策[J].浙江体育科学，2014，06：69-71.