【摘 要】
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摘要：随着医学教育改革的深入，重视实验教学，探讨培养学生创新能力的实验教学模式是实验教学改革的一项重要而迫切的任务。将开放性实验应用于预防医学专业《营养与食品卫生学》的实验教学中，能够充分发挥学生的主观能动性及学习的积极性，培养了学生独立思考问题及解决问题的能力，使学生的综合素质得到较大的提高。 关键词：营养与食品卫生学；实验教学改革；开放性实验 中图分类号：G642.41 文献标志码
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摘要：随着医学教育改革的深入，重视实验教学，探讨培养学生创新能力的实验教学模式是实验教学改革的一项重要而迫切的任务。将开放性实验应用于预防医学专业《营养与食品卫生学》的实验教学中，能够充分发挥学生的主观能动性及学习的积极性，培养了学生独立思考问题及解决问题的能力，使学生的综合素质得到较大的提高。
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