论文部分内容阅读
本文以封建没落的大家庭为起点，重点分析在这个封建思想浓厚的旧家庭里统治者、妥协者、反抗者、牺牲者的形象，并以觉新、觉民、觉慧等人为例，简单谈论“五四”后知识分子的思想动态及其与旧思想的矛盾斗争。
浅谈《家》的人物形象--人物形象的历史意义
【摘 要】
：
本文以封建没落的大家庭为起点，重点分析在这个封建思想浓厚的旧家庭里统治者、妥协者、反抗者、牺牲者的形象，并以觉新、觉民、觉慧等人为例，简单谈论“五四”后知识分子的思想
【机 构】
：
新疆叶城县第二中学
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2014年2期
其他文献
“以生为本”的理念，让学生站在班集体的中央，站在课堂的中央，站在老师心的中央，学生就慢慢喜欢上你，喜欢上你的数学课了，久而久之，学习数学的兴趣逐渐浓厚了，成绩慢慢提高了，师生关系
一、安徽沿淮城市群发展产业协同集聚的缘由rn1.产业集群的概念和产业协同集聚的由来产业集群是指由与某一产业领域相关、相互间具有密切联系的企业及相应机构组成的有机整体
[案例背景] 作文教学一直是语文教学的一个难点。学生一写作文就咬笔杆，一副无从下笔的样子。老师好心提个醒，比如写什么可以怎么写，或是学习一篇优秀范文，结果交上来的作文都
在现代的新课改教育背景下中，语文教学是培养和创造学生文化思维的一种教育，提高对语文教学的心理特点对教学特有的作用是完善和发展现代语文素质教育的重要方面。针对目前教育
教师要面对班上的后进生，特别是班主任，更要做好后进生的思想工作，防止他们破罐破摔的现象。要了解后进生形成的原因，深入他们的内心世界，主动与他们交朋友，挖掘我们身上的闪光点，给
本文从学生、老师、学校、教材、以及教学艺术等几个方面谈到《极限配合与测量技术基础》课程中，一些长久以来困扰老师的一些问题与矛盾。作者通过近些年的教学研究和总结，分别
数学是中职生最为畏惧的科目之一，教师要结合学科特点及时、恰当、有目的的渗透德育，使学生在教学过程中受到教育感染，产生潜移默化，养成良好的准职业人素养，使教学为学生做人、成
针对金工实习教学中客观存在的学生差异、时间安排差异、教学目标差异及实际评价的差异等,提出了有针对性的教学方法,对进一步改进和提高金工实习的教学质量做了有益的探索.
本文从批评话语分析视角出发，运用Halliday系统功能语法，对李克强副总理于2012年2月28日在莫斯科大学的演讲进行分析，以揭示演讲中隐含的意识形态以及为实现政治目的采取的话语