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反思应用过程,提升综合应用能力
反思应用过程,提升综合应用能力
来源 :小学教学:数学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaodixi000
【摘 要】
:
引导学生像一个旁观者那样,分析自己综合应用所学知识解决问题的过程,总结提炼,可以提升他们的元认知能力和综合应用能力。
【作 者】
:
季国栋
【机 构】
:
江苏启东市第一实验小学
【出 处】
:
小学教学:数学版
【发表日期】
:
2009年5期
【关键词】
:
综合应用能力
元认知能力
引导学生
旁观者
学知
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引导学生像一个旁观者那样,分析自己综合应用所学知识解决问题的过程,总结提炼,可以提升他们的元认知能力和综合应用能力。
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