【摘 要】
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教室审批是高校教务管理工作中的重要组成部分,传统的人工审批模式,容易导致错批、重批等问题,尤其是容易导致审批的教室负荷不均衡,造成部分教室使用率过高,多媒体教室因为
【基金项目】
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陕西省教育厅2011年度研究课题“高校多媒体教学管理存在问题及对策研究（”项目编号：11BZ33）, 延安大学2011年专项自然科学基金项目“高校智能排课算法设计”（项目编号：YD2011-31）
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教室审批是高校教务管理工作中的重要组成部分,传统的人工审批模式,容易导致错批、重批等问题,尤其是容易导致审批的教室负荷不均衡,造成部分教室使用率过高,多媒体教室因为设备类型不统一、操作方式有差异等原因,导致部分教室设备损坏严重,影响了正常的教学活动开展。本文对多媒体教室管理进行了详细分析,指出了存在的问题,设计了基于自动审批的多媒体教室管理系统,使用该系统进行多媒体教室调度使用,使教室管理更加科学化、合理化和人性化。
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