【摘 要】
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教师在作文教学课堂上创设丰富多彩的教学情境,进行求异思维命题审题的训练,抓住学生直觉引导学生,有效激发了学生创新欲望和写作兴趣,拓宽学生写作思路,激发学生写作灵感。
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教师在作文教学课堂上创设丰富多彩的教学情境,进行求异思维命题审题的训练,抓住学生直觉引导学生,有效激发了学生创新欲望和写作兴趣,拓宽学生写作思路,激发学生写作灵感。
Teachers create a variety of teaching situations in the writing teaching classroom, training different subjects thinking questions, training students to seize intuition to guide students, effectively stimulating students' desire for innovation and writing interest, broaden students' writing ideas, and stimulate students' writing inspiration.
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