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信息技术作为现代科技的产物,已经普遍应用于各行各业,在人们的日常生活和工作中屡见不鲜。小学数学课堂作为小学生数n学学习的启蒙基础阶段,引入信息技术作为辅助教学手段,可以大大地提高课堂教学效率,更快更好地完成教学任务,实现教学目标。运用n信息技术支持小学数学创新教学案例,不仅符合新课程改革标准的要求,更符合小学生的学习需求。