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教师在教学统编版初中语文八年级下册“活动·探究”单元时,依据设计好的学习任务群,引导学生学习演讲词,撰写演讲稿,举行演讲比赛等.这样有利于学生形成知识经验,提高思维能力;而以任务驱动学生,也有利于教师改变传统的教学方式,做好学生活动探究的组织者和引导者.
学习任务群下的“活动·探究”单元教学探析——以统编版语文教材八年级下册第四单元为例
【摘 要】
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教师在教学统编版初中语文八年级下册“活动·探究”单元时,依据设计好的学习任务群,引导学生学习演讲词,撰写演讲稿,举行演讲比赛等.这样有利于学生形成知识经验,提高思维能
【机 构】
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江苏仪征市马集中学 211400
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2020年12期
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