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素质教育阶段德育课程教育对学生的思想观念、行为规范、价值观念都有着极大的影响作用.所以基于现阶段的小学生发展所需,德育教学需要增强学生道德素养方面的指导,帮助小学生打下良好的思想品德基础,实现学生的长远发展.
刍议小学德育中的优秀传统文化及其渗透
【摘 要】
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素质教育阶段德育课程教育对学生的思想观念、行为规范、价值观念都有着极大的影响作用.所以基于现阶段的小学生发展所需,德育教学需要增强学生道德素养方面的指导,帮助小学
【机 构】
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山西省临汾市尧都区魏村镇联校 山西临汾 041000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年27期
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