【摘 要】
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归纳法在初中数学教学中的应用归纳法是由个别的特殊的事例推出同类事物的一般性结论的思想方法，它是人类认识自然，总结生活和生产经验，处理科学实验材料的一种十分重要而又被普
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归纳法在初中数学教学中的应用归纳法是由个别的特殊的事例推出同类事物的一般性结论的思想方法，它是人类认识自然，总结生活和生产经验，处理科学实验材料的一种十分重要而又被普遍应用的思想方法。在数学方面，许多数学猜想，如哥德巴赫猜想、欧拉猜想、黎曼猜想等，也...
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一般说来,英语中形容词和副词的区别在于词尾的-ly。但是,有好些形容词,大多是短而熟悉的词,不必加-ly就直接可用作副词,如,fast, early, straight等。还有些形容词,既可直