学案导学法在《电子技术基础》教学中的实践与思考

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学案导学法是指在教学过程中,通过教师精心编写学案,学生在学案的引导下开展的学习活动,包括学案设计和操作程序两方面内容。采用学案导学法,能真正体现学生的学习主体性,有利于实施素质教育,"减负"不"减质",培养学生创新精神,建立新型师生关系。
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