【摘 要】
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随着社会的发展、信息技术的进步,国内外很多行业对高素质、高质量计算机人才需求越来越大,而人们计算机文化意识与应用能力得到显著提升。对于计算机专业而言,最主要的是培
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随着社会的发展、信息技术的进步,国内外很多行业对高素质、高质量计算机人才需求越来越大,而人们计算机文化意识与应用能力得到显著提升。对于计算机专业而言,最主要的是培养学生理论知识的掌握程度,并将所学到的知识运用到具体的实践操作中,从而培养出一大批优秀的应用型综合人才。随着教育教学的猛速发展,学校的生源地也愈加复杂,学生之间的学习能力也存在着明显的差异。针对不同学生的学习能力采用标准化的教学模式显然是行不通的,而分层教学方法的诞生无疑为计算机教学提供了选择。
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