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基于SPOC的混合学习支持服务体系研究与实践
基于SPOC的混合学习支持服务体系研究与实践
来源 :高教学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sjtshuaige
【摘 要】
:
高校将SPOC与传统课堂相结合进行混合学习和翻转课堂的实践越来越多。而SPOC混合学习的有效实施离不开高质量的支持服务。构建基于SPOC的混合学习支持服务体系需要考虑服务主
【作 者】
:
胡方霞
张雪
【机 构】
:
重庆工商职业学院教务处
【出 处】
:
高教学刊
【发表日期】
:
2020年2期
【关键词】
:
SPOC
混合学习
支持服务体系
SPOC
mixed learning
support service system
【基金项目】
:
2017年重庆市高等教育学会研究课题“混合学习支持服务的功能机制研究与实践”(编号:CQGJ17143B),2016年重庆市高等教育教学改革研究项目“基于SPOC的在线开放课程质量评价标准研究”(编号:163334)
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高校将SPOC与传统课堂相结合进行混合学习和翻转课堂的实践越来越多。而SPOC混合学习的有效实施离不开高质量的支持服务。构建基于SPOC的混合学习支持服务体系需要考虑服务主体、服务对象、服务内容、服务策略等综合因素。
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