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新课程改革的全面推进，为德育教育的有效渗透创造有利的教学条件，从而为学生整体素养的提高奠定稳固的基石。高中体育教师真正融合不同的教学策略，为德育教育的渗透拓宽途径，让学生在温馨愉悦的德育氛围中，主动地进行体育锻炼，掌握体育知识学习的有效方式，让学生的主体优势在德育教育的渗透中，得到充分地显示，让学生的聪明才智在体育学习中得以展现，以全方位提高学生的体育综合素养，从而增强高中体育课堂教学的实效性。