黄劲认为安博是惟一一家技术驱动的教育公司，很自然吸引到包括思科在内的投资者。
　　
　　2008年10月，安博教育宣布成功获得1.03亿美元的融资。这是迄今中国教育领域最大的单笔私募融资。根据清科集团的研究统计，2007年已披露的教育培训类企业获得的风险投资总额不过4,820万美元。2006年，英语培训机构新东方在纽交所上市，撩起了投资机构对中国教育培训市场的投资热情，当时新东方1.125亿美元的融资规模已让同行们羡慕不已。在今年资本市场转冷之际，黄劲依然带领安博获得了投资人的认可。
　　1999年，以黄劲为团长的海外博士交流团受邀参加国庆观礼。时任教育部部长陈至立在宴请交流团时发问，“国家的各个教育软件都被外国抢占了，你们谁回来给中国教育做软件，谁能回来为中国的教育做点事情?”这句话让黄劲很受到启发，“我对教育感兴趣，又是学软件的，也想给中国做点贡献，就响应号召回来创业了。”
　　在思科系统(中国)网络技术有限公司业务投资收购执行总监吴祯眼中，安博已是思科投资组台中的一家明星公司，“过去的教育都是以老师为中心，老师教，学生学，很难做到对每个学生个性化的把握，安博改变了千百年来以老师为中心的模式，是一个革命性的进步和突破”。这种模式正好契合了思科的文化理念，在注入首轮投资后，思科又后续追加了投资，“在教育行业我们看谁最有潜力成为行业的领导，安博有一个范围很广、通用性很强的市场。”
　　传统模式下，原来一个优秀的老师只能面对少数学生授课，现在安博通过网络的方式就能把效果放大，面对更多的学生，而学生也能接触到更多优质的教学资源。安博的大市场正是通过技术来实现的。“我们是全国惟一一家以技术驱动来服务的教育公司，投资商喜欢我们是有道理的。”黄劲表示。公司开发出的学习流引擎是核心资产。
　　创业初期，黄劲在国内率先提出“构建中国自己的开放式网络教育平台”理念，技术出身的她带领安博进行多年的教育软件技术的研发，开发出了一套学习流引擎。该引擎是一个装进了教学内容的学习效果评测平台，后台包括多个数据库及智能分析系统，前端则通过互联网来与学生联系。学习流引擎可以根据预先设定的目标，由机器安排好学生的学习路径，推送还未被掌握的知识到学生面前。同时，引擎还会根据之前积累的学习数据，进行反馈分析和评估。“通过一条线、把一条龙服务都做下来，这是安博的价值点。”吴祯对比十分认可。
　　黄劲表示：“我们是中国的教育公司中真正有技术沉淀的公司，没有人会花长时间去研究技术，把技术做好，其实这是厚积薄发。跟盖楼一样，打地基的时候会很慢，但越往后越能感觉到它的重要性。”
　　“我们想以最新的技术做到真正以学习者为中心，能帮助学习者真正地掌握内容。这是我们公司创立的第一天就定下来的。”现在看来，坚持自己的梦想无疑是黄劲的一大优点。早在安博进行教育软件开发时，国内也有很多公司在做同样的事情，但是这些公司现在基本上都没有了，“就像砌墙，大家都在砌墙，但是我们砌墙是为了下一步，他们只是为了砌墙而已。”
　　在拿到超过1亿黄金的融资之后，外界多对身为女性的黄劲不吝赞美之词，但她依然保持清醒，“首先你是一个企业家，然后才是男性或女性。我不认为有什么区别，下班后男性可以喝酒，女性可以做SPA，各有不同的方式。但是在生意场没有区别，在同样的位置上，应该做出同样的结果。”