论文部分内容阅读
每一年的成长丰收节,是孩子们最快乐的时候,今年也不例外。
这一学期,我们按照学校的统一要求,将班级场馆的设计融入运动会所选取的国家元素。入场式上,我们代表的国家是安哥拉,在班级美妈们的群策群力下,我们做好了场馆的预设,并提前在网上选购了所需要的道具和装饰。为了彰显我们的“安哥拉”特色,我邀请了四个小朋友穿上了具有国家特色的服饰,拿着道具站到了教室门口迎接各位前来参观的同学、家长和老师。
梁博瑞,我们班的一个小胖墩,他也被安排到了迎宾小组。从一开始,他就拿着话筒站在门口大声地招揽前来参加“淘宝”的同学们,而其他几个小朋友则趁机溜到其他班级选购自己中意的玩具糖果。只有他,从始自终,没有停歇一刻,坚持到了淘宝会结束。
淘宝会结束后,是我们的成长丰收总结会。我想,这样一个有趣的活动,孩子们一定很乐意分享自己的喜悦与收获吧!于是,我故意提高嗓子: “今天的丰收节有收获吗?”
“有,当然有!”孩子们掩饰不住内心的喜悦。
“能和你的小伙伴分享一下你的收获与感受吗?”话没说完,孩子们便叽叽喳喳地谈论起来。
“大家想把这份独特感受传递给全班的小朋友吗?”
“想!”孩子们欢呼着。
“好了,大家听清楚了,如果让你用一个词语来形容今天的淘宝感受是什么呢?”孩子们纷纷举起小手,有的甚至还站了起来,急于想把自己的独特感受传递给大家。
“朵朵,你来说。”
“我觉得应该是开心。”说完,朵朵笑眯眯地坐了下去。
“还有吗?”
“兴奋!”刘瀚阳抢着回答。
“还有呢?”
“轻松、愉快、激动、享受……”孩子们在尽情地回忆着……
这时,我注意到了小胖墩沮丧的脸,“梁博瑞,你来说说你今天参加成长节的感受吧!”
只见他皱着眉头,嘟着小嘴,半天才挤出了两个字: “难过。”此时,班上异常安静,大家都怔住了。我赶紧把他邀请到讲台上, “你能告诉大家为什么是难过吗?” “因为我今天没有卖出自己准备的玩具、零食,也没有买到喜欢的物品。”说着说着,眼泪吧嗒吧嗒地往下流。
我想,此时此刻,不正是传递爱的教育最好的时机吗?于是,我说道: “今天,孩子们在喜悦中度过了这样一个成长节,你们买到了心仪的玩具,吃到了各种美食,享受了买卖的乐趣……而我们的小胖墩为了宣传班级,一直坚守岗位,你们看,他既没有买到喜欢的东西,也没有卖出自己的玩具,这个淘宝节带给他的感受是难过,怎么办?”
孩子们你看看我,我看看你,沉默了几秒钟之后,涂语桐第一个冲上来,把自己的一个小玩具塞到了小胖墩的手里。我问小胖墩: “现在还难过吗?”小胖墩看看我,还是一副不开心的模样。
“怎么办?他还是不开心呀?”
陈勇屹站起来, “我愿意把我的机关枪送给他。”
“这么大一把枪你舍得嗎?”
“只要他不难过就好了!”说着便拿着机关枪跑了上来。
“我要送他饼干!” “我要送他文具!” “我要送他……”
一时,全班同学蜂拥而上,把我们的小胖墩围得水泄不通。
收到一大堆礼物,我追问小胖墩: “现在有没有开心一些了?”小胖墩看看我,看看大家,破涕为笑。
那天,因为有很多家长参与到了班级义工活动,也恰好看到了这感人的一幕。后来,一位妈妈和我聊起这件事,感慨万千。她告诉我说,都说现在的孩子是自私的,没想到在学校,让他们看到了孩子内心最纯真的一面,感谢老师的引导,教给了孩子至真、至善、至美,让他们成长在这个充满爱意的大家庭里。
这一学期,我们按照学校的统一要求,将班级场馆的设计融入运动会所选取的国家元素。入场式上,我们代表的国家是安哥拉,在班级美妈们的群策群力下,我们做好了场馆的预设,并提前在网上选购了所需要的道具和装饰。为了彰显我们的“安哥拉”特色,我邀请了四个小朋友穿上了具有国家特色的服饰,拿着道具站到了教室门口迎接各位前来参观的同学、家长和老师。
梁博瑞,我们班的一个小胖墩,他也被安排到了迎宾小组。从一开始,他就拿着话筒站在门口大声地招揽前来参加“淘宝”的同学们,而其他几个小朋友则趁机溜到其他班级选购自己中意的玩具糖果。只有他,从始自终,没有停歇一刻,坚持到了淘宝会结束。
淘宝会结束后,是我们的成长丰收总结会。我想,这样一个有趣的活动,孩子们一定很乐意分享自己的喜悦与收获吧!于是,我故意提高嗓子: “今天的丰收节有收获吗?”
“有,当然有!”孩子们掩饰不住内心的喜悦。
“能和你的小伙伴分享一下你的收获与感受吗?”话没说完,孩子们便叽叽喳喳地谈论起来。
“大家想把这份独特感受传递给全班的小朋友吗?”
“想!”孩子们欢呼着。
“好了,大家听清楚了,如果让你用一个词语来形容今天的淘宝感受是什么呢?”孩子们纷纷举起小手,有的甚至还站了起来,急于想把自己的独特感受传递给大家。
“朵朵,你来说。”
“我觉得应该是开心。”说完,朵朵笑眯眯地坐了下去。
“还有吗?”
“兴奋!”刘瀚阳抢着回答。
“还有呢?”
“轻松、愉快、激动、享受……”孩子们在尽情地回忆着……
这时,我注意到了小胖墩沮丧的脸,“梁博瑞,你来说说你今天参加成长节的感受吧!”
只见他皱着眉头,嘟着小嘴,半天才挤出了两个字: “难过。”此时,班上异常安静,大家都怔住了。我赶紧把他邀请到讲台上, “你能告诉大家为什么是难过吗?” “因为我今天没有卖出自己准备的玩具、零食,也没有买到喜欢的物品。”说着说着,眼泪吧嗒吧嗒地往下流。
我想,此时此刻,不正是传递爱的教育最好的时机吗?于是,我说道: “今天,孩子们在喜悦中度过了这样一个成长节,你们买到了心仪的玩具,吃到了各种美食,享受了买卖的乐趣……而我们的小胖墩为了宣传班级,一直坚守岗位,你们看,他既没有买到喜欢的东西,也没有卖出自己的玩具,这个淘宝节带给他的感受是难过,怎么办?”
孩子们你看看我,我看看你,沉默了几秒钟之后,涂语桐第一个冲上来,把自己的一个小玩具塞到了小胖墩的手里。我问小胖墩: “现在还难过吗?”小胖墩看看我,还是一副不开心的模样。
“怎么办?他还是不开心呀?”
陈勇屹站起来, “我愿意把我的机关枪送给他。”
“这么大一把枪你舍得嗎?”
“只要他不难过就好了!”说着便拿着机关枪跑了上来。
“我要送他饼干!” “我要送他文具!” “我要送他……”
一时,全班同学蜂拥而上,把我们的小胖墩围得水泄不通。
收到一大堆礼物,我追问小胖墩: “现在有没有开心一些了?”小胖墩看看我,看看大家,破涕为笑。
那天,因为有很多家长参与到了班级义工活动,也恰好看到了这感人的一幕。后来,一位妈妈和我聊起这件事,感慨万千。她告诉我说,都说现在的孩子是自私的,没想到在学校,让他们看到了孩子内心最纯真的一面,感谢老师的引导,教给了孩子至真、至善、至美,让他们成长在这个充满爱意的大家庭里。