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在当前教学模式的不断优化过程中,教师为了实现小学阶段的培养目标,就必须在实际的教学过程中,以学生的发展特点为前提,运用丰富的教学工具,开展趣味化教学,帮助学生提高数学学习兴趣,让数学这门抽象的学科变得充满趣味性,提升学生的学习效率。
谈小学数学的趣味化教学开展策略
【摘 要】
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在当前教学模式的不断优化过程中,教师为了实现小学阶段的培养目标,就必须在实际的教学过程中,以学生的发展特点为前提,运用丰富的教学工具,开展趣味化教学,帮助学生提高数学
【机 构】
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甘肃省临夏市枹罕镇江牌小学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年16期
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