【摘 要】
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《义务教育美术课程标准(2011年版)》提出欣赏课是美术课程的重要组成部分,是以培养学生美术素养为目的,使学生对美产生感悟、理解和认识。学生在学习的过程中形成欣赏与评述
【机 构】
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江苏省南京师范大学附属中学新城初级中学
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《义务教育美术课程标准(2011年版)》提出欣赏课是美术课程的重要组成部分,是以培养学生美术素养为目的,使学生对美产生感悟、理解和认识。学生在学习的过程中形成欣赏与评述美术作品的能力,并充分了解美术现象,从而提高审美能力,获得美的体验。初中美术欣赏课的开设有利于学生创新精神与发散性思维的培养,提高学生的观察能、归纳以及表达能力,对学生的发展具有促进意义。
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